三年級(jí)學(xué)英語方法視頻教程

 　　關(guān)于三年級(jí)學(xué)英語方法視頻教程，其實(shí)是我們要了解科學(xué)的語言學(xué)習(xí)規(guī)律，了解少兒的正確的語言學(xué)習(xí)方式。

　　死記硬背并非好的學(xué)習(xí)方式

　　見過不少父母，把學(xué)英語的戰(zhàn)線拉得很長(zhǎng)，要求孩子每天學(xué)習(xí)英語多少個(gè)小時(shí)，或者把每個(gè)單詞每篇課文抄寫多少遍，結(jié)果收效甚微。

　　也有不少父母相信題海戰(zhàn)術(shù)有用，不停地做題，但是往往結(jié)果是，做的越多錯(cuò)的越多，一直都沒有多少提高。

　　這樣學(xué)習(xí)英語的方法，看起來勤奮、努力，甚至可以說是拼命，但是，父母累，孩子更累，效果卻不盡理想。

　　這是非常典型的應(yīng)試英語的教育模式，將英語當(dāng)做一門知識(shí)去研究分析，違背了科學(xué)的語言學(xué)習(xí)規(guī)律。

　　首要的，語言學(xué)習(xí)應(yīng)該按照聽-說-讀-寫的正確順序，我們的母語就是就是按照這樣的順序，在擁有交流表達(dá)能力的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫字是比較輕松的，不像英語的單詞、語法那樣死記硬背。

　　抓住學(xué)英語的敏感期

　　另外，學(xué)英語也有敏感期，并不是每個(gè)年齡段開始學(xué)習(xí)英語，難易程度都相等。孩子們?cè)浇咏?2歲，對(duì)新語言的敏感程度越呈現(xiàn)逐漸降低的趨勢(shì)。

　　也就是說，學(xué)習(xí)第二種語言，越早開始越容易，越晚開始越困難，趁著孩子沒到12歲，鼓勵(lì)孩子去學(xué)英語，會(huì)比過了這個(gè)階段再學(xué)容易很多。

　　語言敏感期的優(yōu)勢(shì)在于要獲得語言交流表達(dá)能力相對(duì)簡(jiǎn)單，聽力辯音和模仿能力超強(qiáng)，甚至可以像母語一樣自然習(xí)得，即在純正真實(shí)的英語環(huán)境中，像母語一樣，將地道的語言表達(dá)和真實(shí)情境建立直接聯(lián)系，就可自然而然，潛移默化，輕松擁有優(yōu)秀的語言交流表達(dá)能力。

　　相比一般的應(yīng)試英語輔導(dǎo)班，遵循自然習(xí)得理念，培養(yǎng)孩子英語聽說能力效果顯著的在線真人外教課程價(jià)值和意義更大，受到家長(zhǎng)朋友們的歡迎。

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