小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)課外班哪里有？

 　　小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)課外班哪里有?小學(xué)四年級(jí)這個(gè)階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)還是要格外注意的，畢竟四年級(jí)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該承接以前低年級(jí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)還要有高年級(jí)的英語(yǔ)進(jìn)行融會(huì)貫通，所以在小學(xué)四年級(jí)的英語(yǔ)課外班選擇的時(shí)候家長(zhǎng)一定要謹(jǐn)慎。

　　1. 選擇固定教師

　　四年級(jí)這個(gè)時(shí)候正應(yīng)該做到承上啟下的作用，所以在教師的選擇上就要選擇固定教師進(jìn)行教學(xué)的，因?yàn)楣潭ń處熌軌蜻M(jìn)行課程連貫性的講解，孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的默契培養(yǎng)與磨合，老師充分明白孩子學(xué)習(xí)的薄弱項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督學(xué)習(xí)，如果老師不固定，孩子就會(huì)要經(jīng)常進(jìn)行老師教學(xué)的適應(yīng)，會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間和精力。Hellokid采用的就是固定教師的模式，只要試聽(tīng)課的老師滿意就可以成為以后正式課的老師，并且可以在學(xué)習(xí)期間隨時(shí)更換不滿意的老師。

　　2. 線上教學(xué)更加方便

　　現(xiàn)在家長(zhǎng)都在糾結(jié)線上還是線下的問(wèn)題，畢竟線下比較傳統(tǒng)，但是線下的教育模式枯燥乏味，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)只能夠達(dá)到應(yīng)試教育針對(duì)的效果，卻沒(méi)有辦法將英語(yǔ)變成一種技能學(xué)習(xí)。線上的教育會(huì)更加科學(xué)，輕松靈活，能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)回歸到語(yǔ)言學(xué)習(xí)，線上教育還不會(huì)受地域的影響，家長(zhǎng)不用擔(dān)心課外班距離家遠(yuǎn)近的問(wèn)題，也不用擔(dān)心接送問(wèn)題，只要在家就能夠?qū)W習(xí)。

　　3. 外教比中教更好

　　線上的教育多半都是外教教學(xué)，在選擇上外教有比中教更好的優(yōu)勢(shì)就是語(yǔ)言的純正，還有英語(yǔ)思維。外教，特別是歐美外教的英語(yǔ)思維是成長(zhǎng)中根深蒂固的，語(yǔ)言思維能夠影響語(yǔ)言的流利和思考反應(yīng)能力，能夠更好的展現(xiàn)語(yǔ)言的交流溝通作用。而且外教老師的肢體語(yǔ)言相對(duì)于更加豐富，能夠很快的吸引孩子的注意力和好奇心，讓孩子自主的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。全英語(yǔ)的教學(xué)還能夠讓孩子有一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境鍛煉聽(tīng)力和口語(yǔ)。

　　Hellokid的外教老師都是來(lái)自英語(yǔ)國(guó)家的，發(fā)音純正并且都具有國(guó)際英語(yǔ)教師資格認(rèn)證證書(shū)，熱愛(ài)工作，職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的，保證外教老師的優(yōu)質(zhì)和愛(ài)心。