六年級英語聽力練習 怎么提高六年級英語聽力

　　六年級是孩子學習中一個小小的轉(zhuǎn)折點，在孩子上六年級的時候，是需要參加小升初考試的。所以，現(xiàn)在很多家長都對孩子的六年級學習非常重視，特別是六年級英語學習。如果孩子準備參加考試，結果英語成績很差的話，那么家長是很著急的，這有可能會對孩子以后上什么樣的初中產(chǎn)生很大的影響。而在六年級學習中，英語聽力是很重要的一部分，聽力好不好會影響到英語說、讀、寫等能力的提高，也會影響到孩子的英語考試成績。因此，有些家長為了提高孩子的六年級英語聽力，想了各種各樣的辦法，效果卻不明顯，接下來我告訴大家怎么提高六年級英語聽力。

　　（一）聽前：如果孩子對題目了解得很清楚，答題的時候不會因為來不及讀題而錯過答題。因此，在“拿到試卷”到“播放聽力錄音”這段時間里，孩子應該充分利用時間，迅速閱讀題目(包括題干和選項)， 對可能設計的內(nèi)容進行粗略的推斷，心里要能猜測出講的是什么內(nèi)容。 

　　小學英語試卷中的聽力題多以圖畫的形式出現(xiàn)，這個時候孩子需要根據(jù)圖片猜測圖片中所蘊含的潛在信息，進行預測。如圖畫中出現(xiàn)人物、數(shù)字、時間或等，孩子要比較各個圖畫的異同，從不同點入手，預測聽的內(nèi)容，以便在聽的時候抓住關鍵信息。

　　（二）聽中：孩子一定要思想集中，不要太緊張。在聽的過程中，孩子要利用預測時得到的潛在信息把握重要信息。另外，在聽的時候，孩子還需要做筆記，特別在聽到比較長的英文對話時更是如此。但需要強調(diào)的是，聽力測試中做的筆記應是速記，不是聽寫。

　　若英語聽力材料讀兩篇，孩子盡量一遍聽清楚，再播放一遍的時候，認真做題。如果一遍沒聽清楚，再播放一遍的時候孩子的思想一定要集中，迅速捕獲相關信息。

　　（三）聽后：英語聽力題一般放在筆試之前，聽完之后，孩子要對整個聽力試卷進行一次全面檢查，并對聽前、聽中的預測、判斷加以推理、分析、改正。

　　總結

　　關于提高六年級英語聽力的方法，上面文章介紹完畢，供大家參考，希望能夠給大家?guī)�來一定幫助�?/p>