互聯(lián)網(wǎng)時代，兒童在線英語實力爆發(fā)

　　目前，我國正在進(jìn)行的第三次消費結(jié)構(gòu)升級轉(zhuǎn)型，而教育方面的消費就是其中增長 快的領(lǐng)域之一。由于教育領(lǐng)域中，幼兒教育和英語教育一直發(fā)展火熱，所以，當(dāng)結(jié)合了兩者的幼兒在線英語機構(gòu)開始發(fā)力培養(yǎng)市場時，其發(fā)展前景也就十分可觀。

　　從消費者角度來說，如今80后的父母屬于幼兒教育領(lǐng)域主流消費群體，他們一般經(jīng)濟(jì)能力較好，并且由于“觸網(wǎng)”較早，對互聯(lián)網(wǎng)不抵觸，也更能發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的價值所在，對在線虛擬產(chǎn)品的消費意愿也更高。

　　此外，80后的年輕父母們自身就處在科技和社會經(jīng)濟(jì)的不斷升級轉(zhuǎn)型中，已經(jīng)逐漸意識到英語在傳統(tǒng)應(yīng)試教育之外的重要性，感受到真正學(xué)好英語對拓展自身的學(xué)習(xí)與社交是具有關(guān)鍵性作用的。因此，他們會更加重視孩子的英語教育。

　　而這時，可以不受時間、地域限制，又不同于傳統(tǒng)教育模式的幼兒在線教育出現(xiàn)時，得到了大部分家長的認(rèn)可。而得到鼓舞和支持的在線英語教育機構(gòu)也并沒有停留在便利上，而是不斷完善著自身的各項教育配置。

　　如Hellokid幼兒在線英語，以互聯(lián)網(wǎng)引進(jìn)優(yōu)秀外教師資，為中國孩子提供固定外教一對一授課體驗，通過學(xué)生英語知識等級測評并結(jié)合國際化系統(tǒng)教材為孩子打造定制化課程，為學(xué)員配有固定的課程顧問和學(xué)導(dǎo)，及時為家長解惑，及時跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度等等，配備了多項創(chuàng)新教育服務(wù)，只為給中國孩子打造家中的歐美課堂，讓孩子全方位學(xué)習(xí)英語知識。