hellokid英語(yǔ)騙局？到底怎樣？孩子學(xué)英語(yǔ)容易接受嗎？

　　我國(guó)的英語(yǔ)教學(xué)理念就是，大量的背單詞和大量的閱讀，不管在家還是在學(xué)校都給孩子定制了每天背誦計(jì)劃，并且年復(fù)日復(fù)一日。

　　其實(shí)這個(gè)教育方式效果并不好，孩子的學(xué)習(xí)并不能滿足正常的交流，這也就是我們平時(shí)說(shuō)的啞巴英語(yǔ)，也有一部分孩子因?yàn)檫@些壓力導(dǎo)致對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生抵觸，對(duì)英語(yǔ)失去了學(xué)習(xí)的信心。

　　hellokid英語(yǔ)怎么樣？家長(zhǎng)有沒(méi)有考慮過(guò)，這種少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法真的是正確的嗎？

　　回過(guò)頭來(lái)想想我們的中文學(xué)習(xí)過(guò)程，我沒(méi)見過(guò)有哪個(gè)小朋友是通過(guò)背誦詞語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)中文的，但是他們的日常交流完全沒(méi)有問(wèn)題，這是為什么呢？

　　我想大家心里已經(jīng)有了答案，那就是環(huán)境。

　　hellokid英語(yǔ)怎么樣？從孩子牙牙學(xué)語(yǔ)階段，我們教給他的就是中文，孩子每天都在全中文的環(huán)境中，眼里看的，耳朵里聽的都是中文，因此他腦子里不知不覺就會(huì)對(duì)中文越來(lái)越熟悉，說(shuō)流利的中文也就成了理所當(dāng)然的事情。

　　而學(xué)校的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境則沒(méi)有這么便利。就像許多爸爸媽媽英語(yǔ)說(shuō)不好的原因一樣，當(dāng)年學(xué)校里教他們的老師更多強(qiáng)調(diào)的就是背誦和刷題，有的家長(zhǎng)英語(yǔ)能考出很高的分?jǐn)?shù)，但是卻對(duì)孩子的口語(yǔ)輔導(dǎo)束手無(wú)策。

　　因此，我們針對(duì)這種情況的解決辦法，就是盡可能的讓孩子盡量沉浸在英文環(huán)境里。有些家長(zhǎng)說(shuō)，我們本身的英語(yǔ)水平就不高，出國(guó)的機(jī)會(huì)也不多，更沒(méi)有機(jī)會(huì)送孩子從小就出國(guó)留學(xué)。要去哪里找全英文的環(huán)境呢？

　　hellokid英語(yǔ)怎么樣？其實(shí)現(xiàn)在市面上很多這種少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，主打的就是外教培訓(xùn)的服務(wù)，孩子上課的時(shí)候可以跟真正的外國(guó)人交流，隨著時(shí)間的增加，英語(yǔ)水平在不知不覺中就會(huì)得到了提高。而且家長(zhǎng)也反饋，這種形式孩子也更加喜歡，對(duì)于學(xué)習(xí)更有興趣。但是現(xiàn)在市場(chǎng)上各種少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，外教水平也參差不齊，讓家長(zhǎng)在選擇上頭疼不已。

　　hellokid英語(yǔ)怎么樣？hellokid作為一家專業(yè)的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這里的外教不僅全來(lái)自歐美國(guó)家，而且每名外教都有TESOL/TEFL證書。除此之外，這家機(jī)構(gòu)還創(chuàng)新性的采用了一對(duì)一的教學(xué)模式，老師的注意力都集中在孩子身上，給孩子針對(duì)性的指導(dǎo)，讓孩子始終浸泡在英文環(huán)境中，不斷進(jìn)行語(yǔ)言輸出，增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言運(yùn)用能力。家長(zhǎng)感興趣的話可以親自體驗(yàn)一下試聽課看看效果。