網(wǎng)上兒童英語(yǔ)外教一對(duì)一哪里好？

　　說(shuō)到英語(yǔ)培訓(xùn)，現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展而十分流行網(wǎng)上兒童學(xué)英語(yǔ)，在近年來(lái)很受家長(zhǎng)們的信賴(lài)。面多眾多的機(jī)構(gòu)，網(wǎng)上兒童英語(yǔ)外教一對(duì)一哪里好困擾著不少的家長(zhǎng)。

　　選擇一個(gè)機(jī)構(gòu)自然是要從多方面考慮，很多家長(zhǎng)朋友們想到的是外教、課程內(nèi)容，這是保證課程品質(zhì)的基本兩點(diǎn)，而具體選擇一家機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)們也要充分考慮到以下兩個(gè)方面：

　　1、 從孩子自身出發(fā)，根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)和互動(dòng)情況挑選 適合孩子的課程模式。同樣是網(wǎng)上外教一對(duì)一英語(yǔ)課程，在模式上有固定外教和不固定外教的區(qū)別。Hellokid的固定外教模式是依據(jù)家長(zhǎng)的要求，結(jié)合孩子的性格、學(xué)習(xí)特點(diǎn)定制一位專(zhuān)屬的外教老師。這種模式更適合大部分的孩子學(xué)習(xí)，師生之間相互熟悉，互動(dòng)會(huì)越來(lái)越順暢，外教可因材施教，孩子會(huì)對(duì)外教老師產(chǎn)生更多的情感體驗(yàn)，促進(jìn)語(yǔ)言和文化的吸收。我們的很多學(xué)員和外教老師的聯(lián)系互動(dòng)甚至延伸到了課程之外。(免費(fèi)體驗(yàn)課程：http://simalaya.com/user/free/free.html?=lzh)

　　另一種不固定外教模式則是平臺(tái)并不負(fù)責(zé)學(xué)員的外教安排，需要學(xué)員每節(jié)課在平臺(tái)上自主約外教，看似學(xué)員的選擇自由度非常高，但實(shí)際上造成了外教頻繁更換的問(wèn)題，如此一來(lái)很多孩子會(huì)學(xué)得非常不適應(yīng)，課程的系統(tǒng)連貫也受影響。這種模式更適合的是樂(lè)于與不同的外教接觸，同時(shí)具備一定英語(yǔ)交流能力的孩子。