網(wǎng)上英語(yǔ)外教哪家好 兒童

　　目前網(wǎng)上兒童英語(yǔ)外教課程非常流行，畢竟孩子年齡太小，不適合固定的線下英語(yǔ)課程，很多家長(zhǎng)更愿意讓孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，避免經(jīng)常性地在外奔波。網(wǎng)上兒童英語(yǔ)外教哪家好？相信這是很多想要讓孩子接受優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)教育的家長(zhǎng)都想要了解的問(wèn)題。

　　網(wǎng)上兒童英語(yǔ)外教哪家好？選擇這類機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵在于對(duì)外教教學(xué)能力、課程模式是否適合孩子等方面的考查。針對(duì)兒童的英語(yǔ)教育，結(jié)合孩子的心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，個(gè)人更看好HelloKid的歐美外教固定一對(duì)一課程。HelloKid授課內(nèi)容在選擇美加當(dāng)?shù)貙W(xué)童用書和美式朗文Big系列教材的基礎(chǔ)上，由專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行課程研發(fā)，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)結(jié)合了中國(guó)兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際需求，是既貼近國(guó)際化又根植于中國(guó)教育土壤的課程。HelloKid課程特色包括以下幾點(diǎn)：

　　純歐美外教：利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，破除時(shí)間和空間的限制，嚴(yán)選來(lái)自歐美地區(qū)的外教，他們口音純正，思維地道，能夠給孩子通過(guò)大量可理解性的英語(yǔ)輸入，提供真實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。所有外教均具備TEFL、TESOL教師資格認(rèn)證，作為國(guó)際學(xué)校的優(yōu)質(zhì)任教老師，英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)外教的職業(yè)素養(yǎng)、語(yǔ)言能力、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)技能，兒童心理均有要求，這也是教學(xué)質(zhì)量的保證，能夠?yàn)楹⒆犹峁﹥?yōu)質(zhì)在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　個(gè)性化英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)：采用固定外教一對(duì)一的教學(xué)模式，針對(duì)性強(qiáng)，孩子能夠因?yàn)閷?duì)外教熟悉，所以上課會(huì)更加自如。由于兒童的注意力時(shí)間有限，一般在20分鐘左右，因此HelloKid在課程時(shí)長(zhǎng)的設(shè)置上為25分鐘，保障學(xué)習(xí)效果能夠充分呈現(xiàn)。利用音頻、視頻、動(dòng)畫、游戲等多種教學(xué)方式寓教于樂(lè)，吸引孩子的注意力。配上外教老師豐富的肢體語(yǔ)言和教具引導(dǎo)，課程內(nèi)容風(fēng)趣幽默、簡(jiǎn)單易懂，非常適合基礎(chǔ)薄弱的孩子學(xué)習(xí)。先進(jìn)行聽力的可理解性輸入，積累了一定的詞匯之后，方能積極配合外教的引導(dǎo)進(jìn)行口語(yǔ)輸出，教學(xué)效率高。

　　完善周到的服務(wù)：擁有強(qiáng)大的課程顧問(wèn)、學(xué)習(xí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，雙向配合全程跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況；還有專業(yè)的優(yōu)質(zhì)中教輔助解答疑難問(wèn)題&復(fù)習(xí)，幫助孩子建立更加完善的知識(shí)體系。

　　對(duì)于網(wǎng)上兒童英語(yǔ)外教的選擇，家長(zhǎng)們要擦亮眼睛，切勿盲目。建議先帶孩子試聽，充分尊重孩子的意愿，選擇孩子喜歡且有教學(xué)質(zhì)量保障的課程。