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英語(yǔ)培訓(xùn)班中教和外教哪個(gè)好?

來(lái)源:Hellokid在線英語(yǔ)2020-05-11 19:44:34

  英語(yǔ)培訓(xùn)班中教和外教哪個(gè)好?很多家長(zhǎng)為孩子找英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí)都會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題。給孩子選擇培訓(xùn)班,師資可以說(shuō)是非常重要的,如果老師的教學(xué)水平高,那么不僅能夠幫助孩子提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果,而且還能夠影響孩子一生。所以家長(zhǎng)在給孩子選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班的時(shí)候,一定要了解到底是給孩子選擇中教還是外教。下面,我來(lái)具體解答一下。

  其實(shí)中教和外教之間有很明顯的差異:

 。1)有的家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)選擇中教老師更容易和中國(guó)孩子順暢的交流,對(duì)中國(guó)孩子的心理和性格特點(diǎn)也有比較充分的了解,所以更能了解孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)遇到的困難。而且在教學(xué)過(guò)程中,中教老師也會(huì)更注重方法和技巧。特別是在孩子學(xué)到比較難的語(yǔ)法知識(shí)時(shí),中教老師的優(yōu)勢(shì)會(huì)更加明顯。

 。2)跟中教老師相比,外教老師在英語(yǔ)發(fā)音、英語(yǔ)思維和英語(yǔ)文化等方面具有更加明顯的優(yōu)勢(shì)。如果外教的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),那么孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,就能接觸到純正標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音。在外教與孩子溝通的過(guò)程中,能創(chuàng)造更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,特別是口語(yǔ)的日常表達(dá),教孩子怎么去把這些知識(shí)輸出,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子能大膽自信開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。另外,孩子在跟著外教學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,還能夠了解到西方國(guó)家的文化,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這對(duì)孩子以后不管和外國(guó)人交朋友還是在工作中遇到了外國(guó)人,都是有很大幫助的。

  當(dāng)然外教也不一定都好,有些國(guó)家的外教發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn),就好比中國(guó)的各種方言,有些人說(shuō)的普通話可能不是很標(biāo)準(zhǔn)。所以,家長(zhǎng)在給孩子選擇外教時(shí)一定把好關(guān),了解一下外教有沒(méi)有正規(guī)的英語(yǔ)資格證書(shū)、外教來(lái)自于什么國(guó)家、外教有多少年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等,這些因素都會(huì)影響到外教的英語(yǔ)發(fā)音。另外,家長(zhǎng)還需要知道的是在外教中,歐美外教的英語(yǔ)發(fā)音是很純正的,我給兒子報(bào)過(guò)的HelloKid線上英語(yǔ)培訓(xùn)班聘用的就是歐美外教,外教均持有TEFL、TESOL教師資格證書(shū)和具有以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)音十分純正。相比之下,有些東南亞的一些國(guó)家的外教英語(yǔ)發(fā)音不太純正,一定要仔細(xì)甄別。家長(zhǎng)現(xiàn)在可以帶孩子試聽(tīng)下:http://simalaya.com?=cll,了解HelloKid外教的教學(xué)水平。

  跟大家說(shuō)了這么多中教和外教的區(qū)別,那到底英語(yǔ)培訓(xùn)班中教和外教哪個(gè)好呢?這個(gè)問(wèn)題看家長(zhǎng)的選擇。如果你只想提高孩子的英語(yǔ)成績(jī),讓孩子考高分,那么讓孩子跟著中教老師學(xué)習(xí)比較合適。如果你想提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,以后有送孩子出國(guó)留學(xué)的打算,或者是孩子的英語(yǔ)成績(jī)很好不為提高考試的分?jǐn)?shù)就單純的想提高孩子的口語(yǔ)能力,那么讓孩子跟著外教老師學(xué)習(xí)比較合適,因?yàn)楦晃缓玫耐饨汤蠋煂W(xué)習(xí)英語(yǔ),孩子會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件特別有趣的事情,孩子也可以提前了解一下國(guó)外的生活,了解西方文化。

  總之,不管選擇中教還是選擇外教,都各有各的好。其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得兩者結(jié)合才是比較理智的選擇,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高孩子的英語(yǔ)水平,外教能夠通過(guò)中教更多地了解孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候遇到的難點(diǎn),中教能夠更大程度地發(fā)揮孩子學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),這些只是我的看法而已。到底怎么選擇,需要家長(zhǎng)結(jié)合孩子自身學(xué)習(xí)情況去考慮,選對(duì)了,孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,選錯(cuò)了,對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)不會(huì)有任何幫助。

 

(責(zé)任編輯:hellokid)

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