依托于互聯(lián)網(wǎng)而興起的在線教育行業(yè),因技術(shù)優(yōu)勢(shì)打破了時(shí)間和空間的雙重限定,較高的靈活性和性價(jià)比讓其發(fā)展十分迅速,同時(shí),用戶的知識(shí)需求和消費(fèi)也隨著在線教育的興起而覺(jué)醒。近日,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院國(guó)情調(diào)查與大數(shù)據(jù)研究中心聯(lián)合權(quán)威媒體南方周末共同發(fā)布的《2020中國(guó)K12在線英語(yǔ)發(fā)展藍(lán)皮書》(以下簡(jiǎn)稱藍(lán)皮書)中顯示,K12在線教育需求旺盛,用戶規(guī)模和增速呈逐年遞增態(tài)勢(shì)。而值得注意的是,在線教育作為重要的學(xué)習(xí)形式,在“推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享”方面作用非常突出,hellokid作為K12在線英語(yǔ)教育的知名品牌堅(jiān)持用高性價(jià)比課程讓更多孩子有條件享受優(yōu)質(zhì)外教資源。
中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)龔亞夫曾指出,英語(yǔ)學(xué)習(xí)尤其口語(yǔ)學(xué)習(xí)中,"學(xué)得早"并不是"學(xué)得好"的關(guān)鍵,關(guān)鍵的因素是接觸語(yǔ)言的頻度和真正意義上的運(yùn)用!hellokid高性價(jià)比外教課程不僅讓更多中國(guó)普通家庭的孩子有條件接受外教課程,更讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的高頻練習(xí)成為可能。
hellokid創(chuàng)辦于2015年,經(jīng)過(guò)這幾年的發(fā)展與壯大,已經(jīng)擁有了數(shù)千名的優(yōu)質(zhì)外教,他們均來(lái)自于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的歐美國(guó)家,畢業(yè)于國(guó)際知名學(xué)府,大學(xué)專業(yè)需與英語(yǔ)相關(guān),且具有國(guó)際認(rèn)證的英語(yǔ)教師資格證,這些都是hellokid選擇外教的準(zhǔn)入門檻。然而符合條件并不意味著就可以執(zhí)教,所有通過(guò)準(zhǔn)入門檻的面試者,還需經(jīng)過(guò)兩輪面試、三輪培訓(xùn)才能任教,錄取通過(guò)率只有5%。錄用后也不意味著就一勞永逸,對(duì)于外教的日常上課監(jiān)督和定期抽測(cè)教學(xué)質(zhì)量也在同步進(jìn)行,優(yōu)化教學(xué)考核指標(biāo)。hellokid還對(duì)外教隊(duì)伍進(jìn)行定期優(yōu)勝劣汰,確保師資團(tuán)隊(duì)的整體質(zhì)量,為每一個(gè)學(xué)員帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗(yàn)。
亂象叢生的在線英語(yǔ)教育行業(yè),也許暫時(shí)會(huì)讓你感到失望,但真正用心做教育、切實(shí)為用戶服務(wù)的品牌從來(lái)都未曾缺席。像hellokid這樣致力于4-16歲少兒英語(yǔ)教育的在線教育品牌,始終把服務(wù)于用戶作為品牌生根發(fā)展的使命,一直為解決中國(guó)孩子學(xué)英語(yǔ)的難題而努力著,為改善在線教育行業(yè)的亂象而奮斗著。