北京英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都學(xué)什么教材？哪家機(jī)構(gòu)好？

 

    目前少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的教材可以分為這么三類(lèi)。

 

    一類(lèi)是英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的原版教材，比如Wonders，這是美國(guó)加州的小學(xué)教材。雖然這是眾多的美國(guó)小學(xué)教材中相對(duì)簡(jiǎn)單的一個(gè)，但是對(duì)于英語(yǔ)非母語(yǔ)的中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)起來(lái)還是有一定難度的。一方面我們的孩子并沒(méi)有美國(guó)小學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力和英語(yǔ)思維能力，以及也沒(méi)有相關(guān)的英語(yǔ)交流環(huán)境，不能夠和教材結(jié)合在一起共同對(duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)能力培養(yǎng)。另一個(gè)方面，母語(yǔ)國(guó)家原版教材雖然是原汁原味的英語(yǔ)，但在文化價(jià)值這方面也完全是美式的，孩子們可能比較難學(xué)得適應(yīng)，所以得對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木�。因�(yàn)殡y度的原因，Wonders很多的是讓擁有一定英語(yǔ)水平的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)。

 

    第二類(lèi)是朗文、牛津等國(guó)際權(quán)威出版機(jī)構(gòu)出版的教材，這類(lèi)機(jī)構(gòu)出版的教材更適合英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的孩子學(xué)習(xí)。Hellokid也有Wonders教材建立的課程體系，提供給有需求的孩子學(xué)習(xí)。而更多孩子學(xué)習(xí)的是以朗文教材建立的課程體系。Hellokid對(duì)于孩子進(jìn)行全面的英語(yǔ)水平測(cè)試，安排最合適的課程內(nèi)容。

 

    第三類(lèi)是一些機(jī)構(gòu)自研的教材，首先自研教材聽(tīng)起來(lái)好像機(jī)構(gòu)有很強(qiáng)的實(shí)力，但其實(shí)并不是這樣。一套教材的研發(fā)是需要強(qiáng)大的教研能力支持的，機(jī)構(gòu)研發(fā)出了一套教材，但是并沒(méi)有經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，到底怎么樣是并不確定的，不能聽(tīng)機(jī)構(gòu)自己的吆喝。

 

    教材不僅要科學(xué)，更要系統(tǒng)完整，環(huán)環(huán)相扣，節(jié)節(jié)相連，有明確的教學(xué)目標(biāo)，所以家長(zhǎng)朋友們不僅要關(guān)注教材，更要關(guān)注課程體系。

 

    Hellokid的課程體系科學(xué)細(xì)致，能夠全面培養(yǎng)孩子英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。另外，選擇機(jī)構(gòu)除了教材當(dāng)然還是要考慮師資、模式等很多方面的。Hellokid也不會(huì)讓家長(zhǎng)朋友們失望，選擇的外教老師是正宗的英美加本土母語(yǔ)外教老師，采用的課程模式也是針對(duì)性強(qiáng)，效率高的固定外教一對(duì)一模式，且是定制私人外教。

 

    Hellokid還有免費(fèi)的試聽(tīng)課程，可幫助家長(zhǎng)朋友們做進(jìn)一步的了解。