英語(yǔ)單詞記憶方法有這些就夠了，需要的可以參考下

　　很多家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候都會(huì)先讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞和記憶英語(yǔ)單詞，可是發(fā)現(xiàn)孩子在記憶單詞的時(shí)候效果并不是很好，而且也很容易忘記，那么在這里，就給大家介紹幾個(gè)容易記憶英語(yǔ)單詞的方法。

　　在介紹之前，如果孩子英語(yǔ)水平不是很好，家長(zhǎng)也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，建議家長(zhǎng)給孩子選擇一家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，這里給大家推薦一家不錯(cuò)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)名字叫hellokid，網(wǎng)上固定歐美母語(yǔ)外教一對(duì)一授課，學(xué)習(xí)效果很好，價(jià)格很實(shí)惠，有免費(fèi)的試聽(tīng)課程，大家可以嘗試一下。

　　那么孩子如何更好的記憶英語(yǔ)單詞呢？有沒(méi)有什么好的方法？

　　分類(lèi)記憶英語(yǔ)單詞

　　就是將單詞的同一類(lèi)進(jìn)行記憶，例如下面：

　　(1)交通類(lèi)

　　bike(自行車(chē))，train(火車(chē))，bus(公共汽車(chē))等

　　(2)時(shí)間類(lèi)

　　Monday(星期一)，Tuesday(星期二)，May(五月)

　　就是將同一類(lèi)的單詞進(jìn)行歸納，像這樣的單詞有很多，像水果類(lèi)，動(dòng)物，天氣等，就不給大家進(jìn)行整理了。

　　構(gòu)詞記憶法

　　在英語(yǔ)單詞中，不少英語(yǔ)單詞都是好幾個(gè)單詞組合在一起，這樣記憶起來(lái)就很方便。例如：

　　Classroom(教室)=class+room

　　當(dāng)然在記憶單詞的時(shí)候，還有其他的，例如加上前綴的也有很多，后綴的也不少。

　　Able(能夠)—unable(不能)

　　注意加前綴或者是后綴的單詞很多，有些是加un，有的加ful，還有一些加dis等，這些都很重要，需要注意平時(shí)的整理記憶。

　　同義詞記憶法

　　在英語(yǔ)單詞中，很多英語(yǔ)單詞的意思相同，那么我們大家可以記錄下來(lái)，然后做一個(gè)整理，例如：

　　Good(好的)—nice

　　Bagin(開(kāi)始)—start

　　聯(lián)想記憶法

　　聯(lián)想記憶法也是記憶單詞的重要方式，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，這種方法記憶單詞也是很重要的，可以參考下面幾個(gè)：

　　All—call—hall—tall

　　Eat—beat—heat—seat

　　這就是聯(lián)想記憶單詞的方法，還是很實(shí)用的，在記憶單詞的時(shí)候，可以試試這些方法，看看哪些方法好適合學(xué)習(xí)就可以了。

　　孩子如何更好的記憶英語(yǔ)單詞？以上就是比較常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞記憶方法，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助。在記憶的時(shí)候，一定要注意正確的記憶方法，這樣才能有好的效果。