知名英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 怎么選擇優(yōu)質(zhì)課程？

 　　孩子是天生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力者，需要牢牢把握住語(yǔ)言敏感期，進(jìn)行系統(tǒng)的英語(yǔ)教育，才能打好基礎(chǔ)，真正贏在起跑線(xiàn)上。家長(zhǎng)們往往會(huì)選擇在課外給孩子找知名英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，會(huì)認(rèn)為這樣的選擇更有保障。實(shí)際上，知名度高不等于口碑好，而且有時(shí)候知名英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)費(fèi)往往會(huì)貴很多，無(wú)形之中增加了家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)壓力。孩子學(xué)英語(yǔ)， 重要的是效果。那么，知名英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，怎么選擇優(yōu)質(zhì)課程?

　　目前 受歡迎的英語(yǔ)培訓(xùn)方式是線(xiàn)上的英語(yǔ)外教一對(duì)一課程，上課靈活便捷，教育資源豐富，教學(xué)方式多樣，孩子能夠獲得更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。選擇知名英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的課程時(shí)可以參照以下幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

　　第一，口音純正的外教。傳統(tǒng)的英語(yǔ)課堂重視讀寫(xiě)能力，忽視了聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練。外教本身就是說(shuō)英語(yǔ)的，也更重視聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)。少兒學(xué)英語(yǔ)，無(wú)論是口語(yǔ)表達(dá)還是思維都需要得到專(zhuān)業(yè)的外教的指導(dǎo)，而且要保證外教口音的純正度�，F(xiàn)在都提倡母語(yǔ)式學(xué)習(xí)，這是一種潛移默化的無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)，是習(xí)得而非學(xué)得的對(duì)知識(shí)的主動(dòng)接受和吸收。Hellokid為了保障孩子的學(xué)習(xí)效果，選用的外教口音絕對(duì)純正地道，僅在英美加三國(guó)進(jìn)行選拔，給孩子提供的是原汁原味的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。提供固定歐美外教一對(duì)一教學(xué)，每一個(gè)外教都持有TESOL/TEFL證書(shū)，具備豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方式靈活多樣，能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，挖掘孩子的語(yǔ)言潛能，掌握優(yōu)秀的英語(yǔ)能力。

　　第二，地道的英語(yǔ)環(huán)境。少兒在接受純正的外教教學(xué)過(guò)程中，能夠積累大量有效的聽(tīng)力詞匯，這對(duì)于單詞的記憶和拼寫(xiě)有很大的幫助。因此地道的英語(yǔ)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)必不可少，孩子能夠獲得“沉浸式”的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，而且在新奇有趣的教學(xué)方式中，能夠有效地激發(fā)孩子的興趣，擺脫枯燥的學(xué)習(xí)方法，自然而然地愛(ài)上英語(yǔ)并進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達(dá)。

　　第三，個(gè)性化定制課程。不同年齡階段的孩子英語(yǔ)水平不同，即使在同齡階段，孩子自身的認(rèn)知水平和接受能力也會(huì)有所差距，因此對(duì)于個(gè)性化定制課程的選擇是非常有必要的。針對(duì)孩子的實(shí)際情況，還有對(duì)知識(shí)的接受和消化吸收，調(diào)整上課節(jié)奏，讓孩子能夠在外教的引導(dǎo)下，進(jìn)行完整的英語(yǔ)句子輸出。

　　綜上，選擇知名英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的英語(yǔ)課程，要以效果為先，而不是被名氣所誤導(dǎo)。選擇適合孩子的英語(yǔ)課程才能真正達(dá)到學(xué)好英語(yǔ)，掌握優(yōu)秀的英語(yǔ)能力的預(yù)期。