孩子英語興趣為什么不足？存在的問題及原因是什么？

　　孩子英語興趣為什么不足？存在的問題及原因是什么？因為中國傳統(tǒng)的英語教學方式比較枯燥，再加上很多孩子的年齡比較小、天性愛玩等，所以孩子在英語學習上很難產(chǎn)生興趣。興趣沒有，孩子自然不愿意去學習英語。下面，hellokid專業(yè)學習導師給大家具體分析一下孩子的英語學習興趣不足的問題及原因。

　　孩子本身存在的英語興趣的問題

　　其實語言這東西，是需要花功夫才能學好的，學習英語更是如此�？芍袊�孩子因為天生就沒有英語學習的環(huán)境，所以學起來確實存在很多困難，所以我們就要去想辦法，學習英語的主體因素在于孩子本身，如果孩子本身都不愿意學習英語，就算老師課上得再好，他們也不愿意聽，有些孩子想認真地去聽去學，卻因為單詞不會讀，不能理解意思，上課聽不懂老師的課，而喪失信心。所以還不如請一個好的外教老師給孩子培養(yǎng)一下英語興趣，這里推薦hellokid歐美優(yōu)質(zhì)外教老師，歐美外教搭配教具生動活潑教學，能夠吸引孩子上課的注意力，同時引發(fā)學習的興趣和建立英語母語式思維，寓教于樂的方式讓孩子輕松愛上英語學習，想了解更多信息，可以免費領取試聽課體驗一下。

　　當然原因還遠遠不止這些，教學方式的問題有：

　　1、教學模式單調(diào)，教學方法陳舊，缺乏交際所需的環(huán)境

　　傳統(tǒng)的英語教學方法就是面向單詞、語法和應試的英語教學方法。換句話說，在這種方法下，教師沒有把英語當作語言來教，孩子也沒有把它當作語言來學，而不知不覺地將英語當作知識來教學。教師只是讓孩子死板地接受知識，卻沒有注重培養(yǎng)孩子學習英語的興趣。

　　2、課業(yè)負擔過重，形式單一

　　孩子進入中高年級后，各個學科的要求相應地有了提高，作業(yè)也多了；而英語中單詞難度也在增加。課文的篇幅在增長，平均每節(jié)課必須記住4個單詞或短語和1-2個句型，給負擔本來就較重的孩子造成了一定的壓力，部分孩子開始感到很吃力，沒有充分的時間去消化新學的內(nèi)容。而那些學習能力處于弱勢的“英語問題生”，隨著課程的加深，學習信心也慢慢喪失了。

　　孩子英語興趣為什么不足？存在的問題及原因是什么？就給大家分析這么多，hellokid專業(yè)學習導師希望這些問題能夠引起大家的關注，在孩子學習英語的時候注重培養(yǎng)孩子的興趣，興趣有了，孩子才會感覺到學習英語的快樂，這樣孩子才能把英語學好。