少兒英語(yǔ)口語(yǔ)啟蒙怎么做？有什么技巧？

 

    很多媽媽對(duì)孩子最初的英語(yǔ)啟蒙是從教字母歌開(kāi)始的，然而我們往往會(huì)忽略26個(gè)英文字母的讀音、發(fā)音規(guī)則等，認(rèn)為孩子能完整地說(shuō)出26個(gè)字母就夠了。但是那些字母的大小寫(xiě)其實(shí)完全不同，國(guó)外的孩子可能需要花一年時(shí)間來(lái)系統(tǒng)地學(xué)26個(gè)字母的發(fā)音。

 

    所以家長(zhǎng)引導(dǎo)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候要重點(diǎn)掌握字母基本發(fā)音規(guī)則，可以為家長(zhǎng)朗讀繪本，邊朗讀邊用手指著對(duì)應(yīng)的文字，讓孩子逐步建立單詞的發(fā)音與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，學(xué)會(huì)拼讀與發(fā)音，英語(yǔ)口語(yǔ)能力才會(huì)有所提高。

 

 

    抓住機(jī)會(huì)開(kāi)口說(shuō)，不要怕錯(cuò)，越敢說(shuō)越會(huì)進(jìn)步。為什么外國(guó)人學(xué)習(xí)中文比我們中國(guó)人學(xué)習(xí)外語(yǔ)快，就是因?yàn)橥鈬?guó)人在學(xué)習(xí)語(yǔ)言上比較容易放開(kāi)，敢多說(shuō)又不怕犯錯(cuò)，所以學(xué)得很快。

 

    讓孩子和家長(zhǎng)或者是別的小朋友練習(xí)在課堂上學(xué)過(guò)的英文會(huì)話，互相糾正，慢慢的英語(yǔ)口語(yǔ)就會(huì)進(jìn)步。在條件允許的情況下，如果有機(jī)會(huì)能和外國(guó)人對(duì)話，可以和他們打招呼或作簡(jiǎn)單自我介紹，這樣以后就不會(huì)發(fā)生開(kāi)口難的不好現(xiàn)象。

 

    選書(shū)的重要性不容小覷，如果選書(shū)失當(dāng)，不僅會(huì)影響孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)度，還會(huì)損害孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，所以作為家長(zhǎng)，要嚴(yán)把選書(shū)關(guān)。一種選書(shū)法是“五指選書(shū)法”，即讓孩子選一本自己喜歡的書(shū);隨便翻開(kāi)書(shū)的一頁(yè)，開(kāi)始閱讀這一頁(yè)；每發(fā)現(xiàn)一個(gè)你不認(rèn)識(shí)、不會(huì)讀，或是不知道意思的單詞，就豎起一個(gè)手指。如果一個(gè)手指也沒(méi)豎，說(shuō)明書(shū)太簡(jiǎn)單；如果豎了1-3個(gè)就正合適，如果5個(gè)以上，就太難了。這種方法可以讓孩子選擇到適合自己的學(xué)習(xí)材料，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

 

    這些小技巧，家長(zhǎng)們可以收藏起來(lái)，對(duì)孩子啟蒙會(huì)有幫助。但是想要啟蒙能得到更好地教導(dǎo)，最好是給孩子找一家專業(yè)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我給大家推薦一家hellokid在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，hellokid有免費(fèi)的試聽(tīng)課程，說(shuō)再多也比不上自己親自去體驗(yàn)一下。