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中國少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀分析

來源：Hellokid在線英語 丨 2020-05-11 19:44:34

       隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全球一體化的趨勢越來越強(qiáng)，英語作為世界通用語言，學(xué)習(xí)英文作為第二語言已經(jīng)成為很多人的選擇，而一些家長也有從小培養(yǎng)孩子的意識，眼花繚亂的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也如雨后春筍般冒出來，那中國少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀到底是什么樣呢？下面小編就來幫大家分析一下。

     
 1.師資力量：由于很多家長對外教的迷信，現(xiàn)在大多數(shù)少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用外教，還配有一定的中文教師加以輔導(dǎo)，但是一些機(jī)構(gòu)為了賺快錢，仍有很多不具備專業(yè)性的老師，這樣下去只會誤人子弟，因此家長在選擇教育機(jī)構(gòu)時還是應(yīng)該慎重選擇， 好進(jìn)行試聽。
       2.教學(xué)模式：分為線上與線下兩種教育模式，隨著社會節(jié)奏的加快，線上模式越來越火爆，這樣會節(jié)約家長的時間與金錢成本，線下教育模式更加直接生動直接，與老師的互動性更強(qiáng)，夏傷分為一對一或者一對多來年各種模式，線下大多分為大班與小班，與其他小朋友一起學(xué)習(xí)小朋友更能夠參與進(jìn)去，但存在人數(shù)過多的現(xiàn)象，會造成上課注意力不集中。
       現(xiàn)在市面上的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，教學(xué)質(zhì)量 為關(guān)鍵的因素就是師資與教學(xué)模式，當(dāng)這兩種質(zhì)量獲得保證的話，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會得到一定的質(zhì)量保證。
 

（責(zé)任編輯：hellokid）

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