網(wǎng)課英語外教1對1真的好嗎？

 　　關(guān)于網(wǎng)課英語外教1對1真的好嗎?作為一位線上線下少兒英語培訓(xùn)都體驗(yàn)過的媽媽，還是有些干貨可以和大家分享的。

　　孩子在三歲的時(shí)候開始進(jìn)行英語啟蒙，啟蒙我們是在家里自己給孩子做的，像英語兒歌童謠、動(dòng)畫片、繪本主要是這些資源準(zhǔn)備了很多，看了不少的幼兒英語啟蒙的書，照著書上做，盡管過程很辛苦，但是效果還是挺好的。英語興趣漸漸被培養(yǎng)起來了，那些兒歌都會(huì)唱，能聽懂不少的單詞。

　　到孩子四歲的時(shí)候，準(zhǔn)備報(bào)班，讓孩子系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，那個(gè)時(shí)候，線上英語是沒有考慮的，感覺孩子還小，上1對1網(wǎng)課的話，擔(dān)心氛圍不好，孩子學(xué)不到東西，于是是把孩子送到了附近的一個(gè)英語培訓(xùn)班。

　　培訓(xùn)班一個(gè)班有10個(gè)孩子，一個(gè)外教，兩個(gè)中教。培訓(xùn)班上課氛圍是很好的，各種互動(dòng)，各種游戲，看孩子上課也很開心，但問題是學(xué)了三個(gè)月，孩子也沒有什么進(jìn)步，我們分析了一下，發(fā)現(xiàn)雖然課程的氛圍很好，但是孩子真正開口說英語的機(jī)會(huì)不多，一節(jié)課和外教說不了一句話，根本沒有有效的交流。

　　后來看見網(wǎng)課的英語外教1對1越來越火熱，身邊不少朋友都報(bào)了，就了解了一下。約了幾家的試聽課，發(fā)現(xiàn)孩子一對一和外教上課，語言上的互動(dòng)很好，比線下只會(huì)帶著孩子玩強(qiáng)多了，于是就挑了一家比較合適的，叫Hellokid。

　　Hellokid給我們安排了一位很不錯(cuò)的外教，來自美國的，孩子很喜歡。孩子平時(shí)一周上三次課，現(xiàn)在已經(jīng)上了兩個(gè)月了，這兩個(gè)月比在線下上的三個(gè)月孩子的進(jìn)步大明顯多了。

　　另外，還有一點(diǎn)hellokid的價(jià)格比線下機(jī)構(gòu)的價(jià)格便宜了一半不止，效果又好價(jià)格又實(shí)惠，很不錯(cuò)。