英語外教一對一哪家好之固定外教還是非固定外教

 　　觀察一二線城市里中產(chǎn)媽媽們的日常生活，發(fā)現(xiàn)她們總是奔波在教育一線，無論是輾轉(zhuǎn)國際學校，還是各種少兒培訓班，亦或是當前正流行的在線少兒英語課程。經(jīng)常能夠聽到媽媽們討論英語外教一對一哪家好，其中 被頻繁提及的一個點是固定外教好還是非固定外教好。下面筆者來分析介紹一下這兩種模式，希望對媽媽們有所啟發(fā)。

　　什么是固定外教與非固定外教

　　固定外教的含義是，學生入學之初由平臺匹配、安排合適的外教授課，鎖定外教為孩子的固定外教老師，不會輕易更換，有特殊情況要更換，也是在平臺幫助挑選好下一位外教的情況下。

　　而非固定外教指的是平臺不會專門幫助每位學員挑選鎖定外教，而是每一節(jié)課都是由家長自主在平臺開放的外教中進行挑選預約，經(jīng)常會出現(xiàn)不同外教上課的情況。

　　兩種模式的用戶反饋

　　固定外教模式符合我們的傳統(tǒng)思維，而非固定外教模式的理由則在于可以讓孩子自由的接觸不同的外教。兩種模式似乎并沒有絕對的優(yōu)勢與劣勢，但據(jù)用戶反饋看固定外教的模式更得家長的好評，分析理由有以下幾個方面：

　　固定外教讓課程更連貫高效

　　對于外教的口音、能力以及教學風格學員和家長是完全了解的，可控性更高。幾次課下來，孩子和外教就會磨合得非常好，外教對孩子的情況會有一個整體的了解和掌握，具體包括孩子的學習特點、性格、愛好等等。外教在捕捉了這些孩子的信息之后，會因材施教，使教學活動高效進行。

　　而與之相對的非固定外教模式，則受頻繁被迫更換外教的困擾，外教并不能夠?qū)�孩子的情況完全了解，這就會造成課程的不連貫以及上課的效率下降。

　　固定外教連接師生之心

　　在固定外教模式之下，外教和孩子經(jīng)過長期的相處，會越來越親近，超越師生關系，成為朋友。因為外教課程的特點就是輕松、有趣與交流，這種氛圍孩子很容易和外教成為朋友。

　　我們知道語言的表達訴求和孩子的心理狀態(tài)是緊密聯(lián)系的，當外教與孩子成為朋友之后，孩子就會對外教感到親近，這樣的狀態(tài)下，表達的訴求會提高，我們會發(fā)現(xiàn)孩子和外教上課既能學習知識，又愿意分享生活的趣事、開玩笑、探討愛好等等。這不正是自由用英語語言進行表達交流的能力嗎?

　　而非固定外教的模式就很難培養(yǎng)出這樣的狀態(tài)，很多孩子還為因為頻繁的換外教而感到厭倦，或是因為不喜歡約到的老師而拒絕上課。

　　固定外教老師的忠誠度更高

　　這一點對于一個線上平臺來說是非常重要的，外教穩(wěn)定則課程才會穩(wěn)定。固定外教的模式通常伴隨著的是固定的上間，Hellokid就是如此，Hellokid會購買外教的整段時間，外教也會絕對穩(wěn)定性高有穩(wěn)定的收入而安心授課。

　　但如果是非固定外教的模式，通常是上課之后才能夠有工資，會造成外教收入不穩(wěn)定的情況，所以外教的流動性很大。

　　以上就是關于英語外教一對一課程中固定外教還是非固定外教的分析，供家長朋友們參考。