小學(xué)生學(xué)劍橋英語怎么樣？

　　小學(xué)生學(xué)劍橋英語怎么樣？想必很多家長都有這個疑問，下面HelloKid專業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)師為大家解答一下，僅供參考。

　　小學(xué)生學(xué)劍橋英語怎么樣？

　　對于小學(xué)生，劍橋英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)以學(xué)習(xí)、培訓(xùn)為重點(diǎn)，從培養(yǎng)孩子的英語基礎(chǔ)能力和語感入手，逐漸建立起英語學(xué)習(xí)的自信心與榮譽(yù)感。該系統(tǒng)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是“基礎(chǔ)一輕松一有趣一實(shí)用一連續(xù) ”。并與劍橋大學(xué)考試委員會英語五級水平測試相銜接。

　　劍橋大學(xué)考試委員會(UCLES)特別為測試7-12歲少兒的英語水平而設(shè)計(jì)的劍橋少兒英語考試分為三個級別，引進(jìn)中國后，增加了預(yù)備級，分別為預(yù)備級(Pre-Starters)、一級(Starters)、 二級(Movers)和三級(Flyers)。一級到三級的教材的新增單詞量分別在682、1150和666。(一級到三級的單詞量為累加過程，即學(xué)完劍橋少兒英語三級所掌握的詞匯量為2500左右)

　　這三級考試所要求掌握的詞匯和語法項(xiàng)目都是從孩子的年齡、心理角度出發(fā)，經(jīng)過科學(xué)的統(tǒng)計(jì)分析，挑選了貼近孩子日常生活、具有實(shí)際意義的交際詞匯�？荚嚨哪繕�(biāo)是推動生動、精彩的語言使用，精確考察英語水平，展示國際化水平考試，促進(jìn)有效的語言教育和學(xué)習(xí)。

　　劍橋英語培訓(xùn)的特色性決定了劍橋少兒英語考試不同于我們平時中小學(xué)的英語考試，平時學(xué)校的考試只要孩子上課認(rèn)真聽講，課后多讀、多寫、多背之類的，孩子就能取得不錯的英語成績。但是劍橋英語不能只停留在這些層次，帶孩子參加劍橋英語培訓(xùn)可以讓孩子接受一整套完整的專業(yè)培養(yǎng)，讓孩子把英語學(xué)得非常靈活，達(dá)到脫口而出的語言習(xí)慣。

　　除了學(xué)劍橋英語對小學(xué)生有好處之外，學(xué)習(xí)這本《Longman English World朗文英語世界》教材對小學(xué)生也有好處。這時有的家長會問，劍橋英語和朗文英語有什么區(qū)別呢，對此，HelloKid專業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)師指出：教材在系統(tǒng)性上有一定的分別，在課程安排上有明顯的不同。據(jù)了解，劍橋英語更容易被大家認(rèn)同，而且比較適合小孩子的學(xué)習(xí)思維，專業(yè)性很強(qiáng)。而這本《Longman English World朗文英語世界》是幫助小學(xué)生夯實(shí)英語基礎(chǔ)的全新小學(xué)英語教材，內(nèi)容與日常生活更加貼近，這一點(diǎn)可能是很多家長比較看重的方面。課程內(nèi)容靈活創(chuàng)新，課程結(jié)構(gòu)全面系統(tǒng)，包括詞匯、句型結(jié)構(gòu)、閱讀理解、聽力、口語和自然拼讀等，采用歐美流行的CLIL教學(xué)法，能充分激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣。

　　教材簡介——《Longman English World朗文英語世界》

　　G1-級

　　培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣，累計(jì)單詞數(shù)量1400左右，句型120-130；系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語法知識，語法累積相當(dāng)于國內(nèi)一線城市小學(xué)5年級的儲備。學(xué)習(xí)自然拼讀技能，提高閱讀能力，學(xué)習(xí)溝通技巧。

　　G4--6年級

　　培養(yǎng)聽說讀寫綜合能力，累計(jì)單詞數(shù)量1600左右，句型：150-160；系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法知識，語法累積相當(dāng)于國內(nèi)初中級儲備；接觸多類型文章體裁，提高閱讀技巧，培養(yǎng)良好的溝通能力，循序漸進(jìn)的提高寫作能力，初步養(yǎng)成英語思維能力。家長現(xiàn)在可以去試聽一下：http://simalaya.com?=cll！

　　總之，不論是學(xué)習(xí)朗文英語還是劍橋英語，都需要孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也需要家長在給孩子選擇英語培訓(xùn)班時多方面了解一下，找教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師授課會有更好的效果。

　　以上是HelloKid專業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)師對“小學(xué)生學(xué)劍橋英語怎么樣？”這個問題的見解，相信家長們已經(jīng)知道了問題的答案。