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小學(xué)英語口語比賽活動方案

來源:Hellokid在線英語2020-05-11 19:44:34

   XX小學(xué)“快樂英語”口語大賽活動方案

  為了給同學(xué)們營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的英語口語能力,提供展現(xiàn)自我的舞臺,調(diào)動同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步提高小學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng)。特舉辦此次英語口語大賽。
  目的是提高我校小學(xué)生英語口語水平,更好的完成《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于小學(xué)英語的 終目標(biāo):提高學(xué)生英語綜合運(yùn)用的能力。同時讓學(xué)生體驗英語學(xué)習(xí)的快樂與成功。給學(xué)生提供一個展示自我的交流的平臺,為今后自己的學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。
  一、參加人員要求
  三至六年級全體學(xué)生。
  二、活動形式及內(nèi)容
  1、形式:大賽分初賽和復(fù)賽兩個階段進(jìn)行。初賽以班為單位,由英語老師在班上組織初賽,每班選出4-5名代表,參加全校復(fù)賽。
  2、內(nèi)容(分年級層次)
  三、四年級:1) 自我介紹(打招呼、介紹姓名、愛好等)2)看圖說單詞,3次選擇 機(jī)會,共9個單詞3)小游戲(抽簽方式,選擇一項,歌曲或者歌謠、missing游戲、數(shù)字游戲、我說你做4)教師現(xiàn)場提問1個
  五、六年級:1)自我介紹(打招呼、介紹名字、愛好、家庭等)2)看圖說單詞(3次 選擇機(jī)會,共9個單詞)3)看圖說話(一張圖片)4)小游戲(抽簽方式,選擇一項,歌曲或者歌謠、missing游戲、看圖說話、我說你做,另:五年級繞口令,六年級模仿秀)5)教師現(xiàn)場提問2個
  三、活動步驟
  1.準(zhǔn)備階段:各班接到通知后,進(jìn)行競賽的初期準(zhǔn)備活動,調(diào)動所有學(xué)生的 參與熱情,確定參加人員。  2.初評階段:本次大賽的初賽以班為單位,分班級進(jìn)行初賽。  3.復(fù)賽階段:在各班初評的基礎(chǔ)上,推選出兩名優(yōu)秀的選手代表班級參加全 校的決賽。
  四、活動要求  1.請各班接此通知后,高度重視此項活動,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作,要與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合,提高學(xué)生的朗讀和表演水平。初評階段盡量擴(kuò)大參與范圍,并以此為契機(jī),調(diào)動學(xué)生的參與熱情和學(xué)習(xí)英語的信心。
  2. 四年級的學(xué)生自我介紹不少于20秒,5、6年級的學(xué)生自我介紹不少于60秒,英語對話部分是由評委老師提出一至兩個問題,由參賽選手組織語言作答。  3.參賽選手按當(dāng)場抽簽決定號碼和演講順序。
  五、評獎方式  在全校范圍內(nèi)評選出:  一等獎4人、二等獎6人,三等獎8人,其余為鼓勵獎
  六、活動時間和地點  大賽的決賽定于x月x日下午第一、二節(jié)課在級教室進(jìn)行。屆時請各位老師帶參賽選手準(zhǔn)時參加。
  七、活動小組
  領(lǐng)導(dǎo)小組:
  大賽負(fù)責(zé)人:
  評審組成員:
 
 

(責(zé)任編輯:hellokid)

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