4歲小孩學(xué)英語哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？該怎么選？

 　　研究表明，孩子七歲以前都是語言天才，而七歲以后，對(duì)語言的吸收掌握能力開始呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。過了12歲，孩子就失去了語言學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，變得和成人一樣了。我們的80、90后家長(zhǎng)們教育理念明顯進(jìn)步了，所以現(xiàn)在孩子們開始學(xué)英語的年齡越來越小。 近有家長(zhǎng)問到4歲小孩學(xué)英語哪個(gè)機(jī)構(gòu)好，下面分享一下相關(guān)信息。

　　我們提到，少兒相比成人有獨(dú)特的語言學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，這個(gè)優(yōu)勢(shì)具體是什么方面呢?根據(jù)著名語言學(xué)家克拉申的研究，對(duì)第二語言的掌握有兩種形式，一種是學(xué)得，另一種是習(xí)得。學(xué)得指的是刻意研究語言，有意識(shí)地學(xué)習(xí)。學(xué)得需要有很好的記憶力和邏輯分析能力。而習(xí)得指的是通過，自動(dòng)自然地理解、模仿、掌握豐富的語言表達(dá)。這是無意識(shí)的行為，輕松無痛，不需要多聰明，記憶力多好。我們學(xué)習(xí)母語漢語的時(shí)候，沒有研究過，就擁有了交流能力，這就是習(xí)得。

　　少兒相比成人 大的優(yōu)勢(shì)就是可以以習(xí)得的方式獲得第二語言能力，把第二語言運(yùn)用得像母語那樣熟練。而家長(zhǎng)朋友們?cè)趯ふ覚C(jī)構(gòu)時(shí)，要找遵循習(xí)得理念的課程，這樣讓孩子早學(xué)英語才有意義。

　　優(yōu)質(zhì)課程推薦

　　習(xí)得的關(guān)鍵是孩子在語言環(huán)境中的浸泡，以及對(duì)英語語言實(shí)際交流運(yùn)用。目前可提供 佳英語環(huán)境的課程就是在線外教一對(duì)一課程。在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室中，外教全英語與孩子進(jìn)行互動(dòng)。利用圖片、動(dòng)畫以及各種視音頻來創(chuàng)設(shè)生動(dòng)形象的語言環(huán)境。外教引導(dǎo)孩子理解，掌握相應(yīng)環(huán)境下的英語表達(dá)，而孩子也不僅僅是跟讀而已，更是與外教進(jìn)行實(shí)際交流，把英語應(yīng)用起來。孩子就放佛置身于英語國家的語言環(huán)境中，很輕松就能掌握豐富的英語表達(dá)，擁有良好的英語聽說能力。

　　與線下學(xué)習(xí)的不便，一周只能上一兩次課相比，線上實(shí)現(xiàn)了高頻授課，一周可讓孩子和外教一對(duì)一交流3-5次，高頻的模式，效果更佳。每次上間精力成本很小，每節(jié)課還可以錄屏，隨時(shí)回放復(fù)習(xí)。

　　線上外教一對(duì)一課程的語言環(huán)境更好，而對(duì)課程的專業(yè)性，家長(zhǎng)朋友們還要外教品質(zhì)、課程內(nèi)容。

　　外教，要保證英語口音、思維和文化的地道，還要有相關(guān)教學(xué)資格證書和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。Hellokid的外教全部從英國、美國和加拿大選拔，4輪的嚴(yán)格面試篩選，3%的 終通過率，還有系統(tǒng)的培訓(xùn)考核。保證每位外教的語言素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力等。且相比于其他機(jī)構(gòu)，Hellokid提供獨(dú)特的外教定制服務(wù)，按學(xué)員要求結(jié)合性格喜好推薦合適的外教，通過試聽課篩選，保證每位學(xué)員擁有滿意的私人外教。

　　課程要求符合孩子的年齡認(rèn)知和英語水平。另外，很多機(jī)構(gòu)直接使用原版教材，美其名曰與國際接軌，實(shí)際沒有考慮到英語國際和國內(nèi)語言環(huán)境和文化背景的不同，導(dǎo)致教材水土不服。

　　Hellokid的課程使用美加當(dāng)?shù)貙W(xué)童用書和美式朗文Big系列教材，部分對(duì)標(biāo)CCSS標(biāo)準(zhǔn)。并且充分考慮中國學(xué)童的特點(diǎn)和需求進(jìn)行課程研發(fā)，既與國際接軌，又適合中國兒童學(xué)習(xí)。

　　以上，4歲小孩學(xué)英語在線外教一對(duì)一課程不錯(cuò)，但是機(jī)構(gòu)很多，家長(zhǎng)要詳細(xì)了解，仔細(xì)對(duì)比。選出專業(yè)的，合適的。