幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)app什么好？如何選擇？

　　幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)app什么好？如何選擇？現(xiàn)如今英語(yǔ)熱度越來(lái)越高，越來(lái)越多的家長(zhǎng)注重培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)能力。學(xué)前的早教，上學(xué)后的英語(yǔ)課外班，還有近幾年比較火熱的幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)app，投入的資源非常豐富，但是卻有很多孩子的英語(yǔ)能力怎么都提高不起來(lái)，這就需要我們探其原因了。其中比較突出的一個(gè)點(diǎn)就在于幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)app的選擇。

　　說(shuō)句實(shí)在話，很多家長(zhǎng)對(duì)幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)app不太了解，盲目跟風(fēng)，聽(tīng)說(shuō)某個(gè)app不錯(cuò)就給孩子用了，也沒(méi)有結(jié)合孩子的實(shí)際情況，結(jié)果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，就抱怨老師不好啊、騙子啊什么的。市面上的幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)app數(shù)量非常多，結(jié)合孩子的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)去選擇才能事半功倍。具體可以從以下幾個(gè)角度出發(fā)：

　　1）師資力量。老師是教學(xué)的基礎(chǔ)，老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)能夠直接影響孩子的學(xué)習(xí)效果，好的幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)app一定有高素質(zhì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，而且面對(duì)不同孩子可以安排不同老師，這是家長(zhǎng)首先要考慮的。一般來(lái)說(shuō)，口碑好的幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)app的師資力量都很雄厚，老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。據(jù)我所知，HelloKid師資力量就很雄厚，所聘請(qǐng)的外教都來(lái)自于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的歐美國(guó)家，且自身也是從事少兒英語(yǔ)教育，擁有以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獲得TESOL/TEFL證書(shū)，采用末位淘汰制度，來(lái)確保外教質(zhì)量，讓外教可以更好的輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣一來(lái)，孩子不僅能學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，更能培養(yǎng)出用英語(yǔ)思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維能力。

　　2）教學(xué)方式�，F(xiàn)在有很多幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)app趁著英語(yǔ)熱來(lái)?yè)平�，但不重視教學(xué)的改進(jìn)，依然按著傳統(tǒng)的教與學(xué)的枯燥學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教學(xué)，照本宣科枯燥乏味，那么家長(zhǎng)給孩子選擇這種幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)app的意義在哪里呢？所以家長(zhǎng)在咨詢的時(shí)候可以詳細(xì)咨詢教學(xué)方式這一方面，或者親自體驗(yàn)一下試聽(tīng)課，有了比較充分的了解后再?zèng)Q定要不要報(bào)名。HelloKid利用音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)、游戲等多種教學(xué)方式寓教于樂(lè)，提升課堂效率，擺脫傳統(tǒng)無(wú)意義機(jī)械重復(fù)。

　　3）課程形式�，F(xiàn)在的幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)app為了開(kāi)拓市場(chǎng)，都有不同的授課方式，常見(jiàn)的幾種有大班課、小班課、一對(duì)一等。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的性格、喜好和實(shí)際學(xué)習(xí)情況進(jìn)行選擇。HelloKid每節(jié)課都是歐美外教真人一對(duì)一進(jìn)行教學(xué)，還是固定外教上課，這樣老師可以把注意力都放在孩子身上，給孩子針對(duì)性的指導(dǎo)，讓孩子可以自信的學(xué)英語(yǔ)。

　　幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)app什么好？如何選擇？除了以上所說(shuō)的幾點(diǎn)其實(shí)還有其他的注意事項(xiàng)，但在此不多說(shuō)了，其他要注意的無(wú)非也就是費(fèi)用、時(shí)間、距離這些方面，家長(zhǎng)結(jié)合具體情況綜合考慮就好。總之就是要具體問(wèn)題具體分析，明白孩子需要學(xué)什么，而不是盲目的跟風(fēng)，看到幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)app火了就要給孩子找一個(gè)試試，這是不太可取的。

　　英語(yǔ)的火熱自然有它的道理，提高英語(yǔ)能力也是有百利而無(wú)一害的，希望大家都能給孩子找到合適的幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)app。