寶寶美語(yǔ)在線學(xué)習(xí)教育如何選機(jī)構(gòu)？

 　　不少家長(zhǎng)朋友們?cè)谟⑹接⒄Z(yǔ)和美式英語(yǔ)之間選擇了讓孩子學(xué)習(xí)使用更加廣泛的美式英語(yǔ)，而伴隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式的飛速發(fā)展，在線英語(yǔ)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，而我們的80、90后后父母?jìng)冞m時(shí)的抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，把孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)從線下轉(zhuǎn)移到了線上，那么寶寶美語(yǔ)在線學(xué)習(xí)教育如何選機(jī)構(gòu)?畢竟現(xiàn)在大大小小的少兒在線英語(yǔ)品牌有二十多個(gè)，而且還在不斷有新的機(jī)構(gòu)冒頭，那么我們有必要了解一些選擇機(jī)構(gòu)時(shí)的關(guān)鍵信息。

　　1、 不是所有機(jī)構(gòu)都有美式英語(yǔ)外教

　　外教師資豐富與優(yōu)質(zhì)是在線少兒英語(yǔ)課程一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)，確實(shí)大部分的品牌選擇的外教是北美外教或者歐美外教，在這樣的平臺(tái)里，我們很容易挑選到心儀的真宗的美式英語(yǔ)外教。而在這樣的機(jī)構(gòu)之外，還有另一類外教，那就是菲律賓外教，菲律賓外教是絕對(duì)滿足不了我們對(duì)純正美式英語(yǔ)的要求的，他們的英語(yǔ)是帶有本土特色的英語(yǔ)，口音很重，與美式英語(yǔ)以及英式英語(yǔ)相距甚遠(yuǎn)。如果把寶寶學(xué)到純正美式英語(yǔ)的希望寄托在菲律賓外教身上，家長(zhǎng)朋友們是肯定要失望的。

　　2、 不是所有機(jī)構(gòu)都會(huì)固定外教

　　讓孩子長(zhǎng)期穩(wěn)定的跟隨一位老師學(xué)習(xí)，老師完全了解孩子的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況，方便因材施教，孩子也很熟悉老師，心理更安全，表現(xiàn)更積極開放。這是傳統(tǒng)的對(duì)師生關(guān)系的理解。當(dāng)老師變成外教也一樣，穩(wěn)定熟悉的師生關(guān)系更有利于教學(xué)。Hellokid就一直堅(jiān)持這樣的模式，為孩子匹配挑選合適的外教作為固定外教，孩子在這樣的模式下與外教不僅是師生還是朋友，對(duì)語(yǔ)言以及文化的交流非常有幫助。

　　而并不是所有的機(jī)構(gòu)都是采用這樣的模式，有的機(jī)構(gòu)是不會(huì)給孩子固定老師的，每一節(jié)課都是由學(xué)員自己在平臺(tái)上約外教上課，為我們很難通過(guò)自己的約課來(lái)把外教固定下來(lái)，難免經(jīng)常更換外教。而這對(duì)于少兒尤其是年紀(jì)比較小的孩子來(lái)說(shuō)，很容易出現(xiàn)不適應(yīng)的情況，他們會(huì)因此缺乏安全感，而在上心理很焦慮，這并不是一個(gè)好的狀態(tài)，自然沒有一個(gè)好的效果。

　　以上是家長(zhǎng)在為寶寶選擇在線美語(yǔ)機(jī)構(gòu)時(shí)尤其要注意的兩點(diǎn)，除此之外，家長(zhǎng)還要關(guān)注機(jī)構(gòu)的課程體系以及采用的教學(xué)方式是否符合幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律。 后和家長(zhǎng)朋友們分享關(guān)于幼兒英語(yǔ)啟蒙的一些知識(shí)，我們可以在家庭環(huán)境中給孩子一些助力，幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。

　　推薦閱讀：錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)啟蒙黃金時(shí)期，后果不堪設(shè)想