學(xué)前培訓(xùn) 如何有效進行英語啟蒙？

 　　如今社會需求日益增加，英語培訓(xùn)市場持續(xù)火爆，不少英語培訓(xùn)機構(gòu)推出面向?qū)W前兒童英語學(xué)習(xí)產(chǎn)品。英語的本質(zhì)是語言，而語言是一門工具，越早接觸越好，將把英語當成第二母語來學(xué)的話，孩子能夠成為真正意義上的雙語兒童。學(xué)英語宜早不宜晚，隨著90后成為新一代父母，很多家長受到這一觀念的影響，意識到要早點培養(yǎng)孩子的英語能力，重視英語學(xué)前培訓(xùn)，希望自家孩子能贏在起跑線上。那么，關(guān)于學(xué)前培訓(xùn)，如何有效進行英語啟蒙?

　　學(xué)前培訓(xùn)的重點不在于讓孩子認讀幾個英語單詞，而是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是孩子持續(xù)學(xué)習(xí)的動力來源，主動學(xué)習(xí)的效果會比被動接受更顯著，也能真正將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自身的技能。語言的學(xué)習(xí)從來就不是一件一蹴而就的事情，需要長期的日積月累。因此，對于學(xué)前兒童來說，要有效進行英語啟蒙，有個持久連續(xù)的語言學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。

　　如今的學(xué)前培訓(xùn)機構(gòu)眾多，口碑比較好的hellokid在線少兒英語，專注K12互聯(lián)網(wǎng)教育，對于英語學(xué)前培訓(xùn)擁有優(yōu)越的教學(xué)條件，能夠以科學(xué)的教學(xué)方法讓孩子順利入門英語。堅持以孩子為中心，以效果為導(dǎo)向，選擇的是來自英國、美國和加拿大這三個傳統(tǒng)的英語國家的優(yōu)質(zhì)外教，他們均是地道的英語母語人士，擁有原汁原味的發(fā)音，能夠為孩子還原英語國家的真實交流環(huán)境，彌補了孩子身處中文環(huán)境不能得到大量的英語浸泡的缺憾，實現(xiàn)的是充分的“沉浸式”學(xué)習(xí)，以母語習(xí)得的方式輕松獲掌握英語。為了培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，激發(fā)語言潛能，采用的是歐美外教固定一對一教學(xué)模式，上課的老師是專屬定制的孩子喜愛的外教，能夠滿足孩子的情感需求。幽默風(fēng)趣的外教擅長營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，而且會不斷地鼓勵孩子，讓孩子不害怕犯錯，樹立學(xué)好英語的自信心。課堂以孩子為主，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識，引導(dǎo)孩子主動自覺地完成進行任務(wù)，從學(xué)習(xí)中獲得滿滿的成就感。在高頻率的互動中，實現(xiàn)語言的有效傳遞，從而獲得優(yōu)秀的英語能力。

　　綜上，學(xué)前培訓(xùn)對于孩子學(xué)習(xí)英語來說是很有必要的。選擇合適的英語學(xué)前培訓(xùn)課程，抓住語言學(xué)習(xí)的黃金期，能夠很好的激發(fā)孩子的語言潛能，為將來的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。