幼兒園小班英語課與一對一教學有什么不同？

　　為了讓孩子學好英語，很多家長都會選擇給孩子報英語培訓班�？墒怯⒄Z培訓班選擇好以后，教學模式的選擇又讓一大批家長不知道怎么辦。選擇小班英語課還是一對一教學？下面由我為大家講解一下兩者有什么不同，大家可以做一個參考。

　　（一）一對一教學有哪些優(yōu)點？

　　1、孩子有很多英語口語表達機會

　　因為在課堂上只有孩子和老師兩個人在溝通，所以增加了孩子的英語口語表達機會。在優(yōu)秀老師耐心的輔導下，孩子能夠大膽開口說英語的同時還能夠有效提高孩子的口語水平，也能夠讓孩子的英語發(fā)音標準一些。

　　2、上課靈活自由

　　因為一對一教學主要是針對孩子自身的英語學習安排，所以上課比較靈活自由。對于孩子來說，是一個既不會耽誤自己日常生活，又能提高自己英語水平的理想選擇。

　　3、孩子的學習效果好

　　因為是一對一教學，所以老師可以針對孩子的英語學習情況制定適合孩子的課程。并且在教學過程中，容易發(fā)現(xiàn)孩子在英語學習中的不足，還可以進行針對性培訓，提高孩子學習的效率。

　　（二）一對一教學VS小班英語課

　　1、英語水平

　　對于英語水平不好的孩子來說，本人建議家長可以給孩子選擇一對一教學，因為一對一教學可以有針對性的提高孩子的英語水平。而小班英語課堂上，因為每個孩子的英語水平不一樣，所以一個老師沒辦法照顧到所有孩子的英語學習。

　　對于英語水平比較好的孩子來說，本人覺得家長既可以給孩子選擇一對一教學又可以給孩子選擇小班英語課，畢竟當孩子的英語水平達到一定程度的時候，無論哪一種教學模式都能夠有效提高孩子的英語水平。

　　2、教學目的

　　小班英語課的教學目的是給孩子講每一個英語知識點，老師講的不是所有孩子都能聽懂，只要有孩子聽懂了，老師就會繼續(xù)講下一個英語知識點。這樣一來，導致有的孩子聽不懂的英語知識點越來越多，直到孩子對英語學習喪失信心。這種教學方式，對于很多孩子來說是一種壓力，無法增強應有的求知欲望和成就感。而一對一教學不同，在課堂上一個老師面對一個孩子，老師能夠讓孩子對每一個英語知識點有充分的理解。當孩子找到規(guī)律，孩子就會慢慢脫離需要補習的氛圍，自主學習。

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　　總結(jié)

　　以上介紹了幼兒園小班英語課與一對一教學有什么不同，相信大家看過以后已經(jīng)有了初步的了解。一對一教學的優(yōu)點有很多，但是小班英語課同樣也值得大家選擇，因為每個孩子的英語學習情況不一樣，所以家長一定要結(jié)合孩子自身情況去挑選。