3歲兒童英語培訓(xùn)班怎么選？

 　　低齡兒童的英語學(xué)習愈加受重視，但對培訓(xùn)機構(gòu)的選擇讓不少家長感到為難，現(xiàn)在的機構(gòu)太多了，也不知道什么是專業(yè)的，哪家課程好。 近就有家長問到3歲兒童英語培訓(xùn)班怎么選，下面就和家長朋友們分享一下相關(guān)信息，給大家選擇機構(gòu)提供一點幫助。

　　3歲兒童英語怎么學(xué)

　　在找機構(gòu)之前，我們首先應(yīng)該弄清楚的是3歲兒童的語言學(xué)習規(guī)律是什么，這樣才能更好的評定機構(gòu)課程的專業(yè)度。

　　幼兒可以按照母語的形式進行第二語言的學(xué)習，因為12歲之前接觸的語言都會被大腦存儲在語言區(qū)域，而不是想成人那樣存儲在記憶區(qū)。著名語言學(xué)家克拉申的二語習得理論也表明，第二語言可以通過在真實語言環(huán)境中的大量浸泡，潛移默化，自然而然的獲得。幼兒具備這樣的能力。

　　根據(jù)這個規(guī)律，那么要求幼兒英語培訓(xùn)課程要具備兩個關(guān)鍵元素：真實優(yōu)質(zhì)的英語環(huán)境和高頻大量的輸入輸出。

        培訓(xùn)機構(gòu)情況

        從這兩點看，一般線下的培訓(xùn)并不理想，普遍存在這么兩個問題。

　　一是外教的品質(zhì)不高，英美加外教少之又少，不少機構(gòu)用非英語母語國家的所謂外教，離真實優(yōu)質(zhì)的英語環(huán)境相距甚遠。

　　二是上課的孩子太多，上課頻率太低，十來個孩子一起上課，外教根本顧及不到每一個孩子，到底吸收了多少，每個孩子與外教互動的機會也少的可憐。而一周一次的上課頻率太低了，效果有限。雖然一次上課的時間比較長，但是其實并沒有多少內(nèi)容，很多時候都被游戲互動占據(jù)，形式大于內(nèi)容，孩子會玩得開心，但掌握得很少。

　　而我們看線上的課程，情況就要好很多。

　　外教方面，互聯(lián)網(wǎng)直接連接英美加本土外教，能夠提供 原汁原味的英語語言環(huán)境；線上課程采用的是一對一形式，外教的引導(dǎo)集中，課程完全跟著孩子的反應(yīng)來進行，也保證了課堂上孩子和外教充足的互動；模式采用的是短時高頻，既保證孩子在注意力充分集中的狀態(tài)下沉浸于英語環(huán)境中，又保證總的量。

　　線上課程已經(jīng)發(fā)展得十分成熟完善，Hellokid目前擁有的注冊學(xué)員數(shù)已經(jīng)有30萬+名。只是3歲的孩子客觀來說年紀還有些小，不一定會適應(yīng)線上課程的形式。家長朋友們可以讓孩子試一試，如果孩子喜歡是再好不過了。Hellokid提供免費試聽服務(wù)，量身定制英美加外教和課程，滿意外教可直接選定！試聽地址：simalaya.com