零基礎(chǔ)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該選擇什么樣的？

 　　現(xiàn)在孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)班多種多樣、五花八門，零基礎(chǔ)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該選擇什么樣的?

　　首先來(lái)了解一下孩子應(yīng)該怎樣正確的進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)，語(yǔ)言學(xué)習(xí)的科學(xué)順序是聽(tīng)——說(shuō)——讀——寫，我們學(xué)習(xí)母語(yǔ)是這樣的步驟，學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言也應(yīng)該如此，并且幼兒、少兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，就強(qiáng)在聽(tīng)和說(shuō)上，獲得交流表達(dá)能力非常的簡(jiǎn)單。根據(jù)著名語(yǔ)言學(xué)家克拉申的二語(yǔ)習(xí)得理論，在真實(shí)的英語(yǔ)環(huán)境中浸泡可獲得優(yōu)秀的英語(yǔ)交流能力，所以孩子的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要在真實(shí)、純正的英語(yǔ)環(huán)境中獲得可理解性和輸入，然后輸出。這也是現(xiàn)在外教在幼兒、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中非常流行的原因。

　　但是一般的線下英語(yǔ)機(jī)構(gòu)往往并不理想，主要的原因是優(yōu)質(zhì)的外教資源是在是太過(guò)稀缺，很多機(jī)構(gòu)對(duì)于外教的要求非常的低，要么并不是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的，這樣就提供不了理想的英語(yǔ)環(huán)境，要么并沒(méi)有相關(guān)的教學(xué)資格證書(shū)，上課只是在帶著孩子玩，唱歌跳舞做手工，孩子想不開(kāi)心也難，但是學(xué)習(xí)的效果呢?當(dāng)然孩子比較小，這些輔助的活動(dòng)可以有，但也應(yīng)該只是輔助作用，而不應(yīng)該忽視語(yǔ)言內(nèi)容本身。并且上課的孩子太多了，外教顧及不過(guò)來(lái)，語(yǔ)言的輸入和輸出就更沒(méi)有保證了。

　　相比較之下，在線外教一對(duì)一課程的教學(xué)條件就非常的理想，首先 重要的就是外教資源非常的豐富，互聯(lián)網(wǎng)突破了空間限制，讓身在英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家本土的外教有機(jī)會(huì)成為孩子的外教老師。Hellokid嚴(yán)格篩選的5000+名外教老師都是來(lái)自英國(guó)、美國(guó)和加拿大本土的，能夠保證英語(yǔ)語(yǔ)音、思維以及文化等各方面的純正，還原英語(yǔ)國(guó)家原汁原味的語(yǔ)言環(huán)境。因?yàn)橥饨藤Y源的豐富，上課的便捷性，Hellokid采用的模式是一對(duì)一模式，并且為孩子選定自己喜歡的外教老師。并且Hellokid為英語(yǔ)零基礎(chǔ)的孩子專門研發(fā)了Level0課程，幫助孩子英語(yǔ)入門，主要使用圖片式、動(dòng)畫(huà)式教學(xué)法，加上外教活潑生動(dòng)的引導(dǎo)，充分實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)，實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子英語(yǔ)語(yǔ)言的有效輸入。（免費(fèi)體驗(yàn)課程：http://simalaya.com/user/free/free.html?=lzh）

　　以上就是關(guān)于零基礎(chǔ)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該選擇什么樣的的分享，課程一定要遵循科學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)理念，同時(shí)要能夠提供良好的學(xué)習(xí)條件。