3歲幼兒英語在線教學(xué) 專家告訴你正確的啟蒙有多重要

 　　 近，對于孩子學(xué)習(xí)英語有一種很有趣的說法：“有一種不懂，叫你媽媽覺得你不懂”，這句話就對3歲幼兒英語在線教學(xué)到底有沒有用做出了 精辟的回答。

　　從事教學(xué)多年，對于孩子的教學(xué)中，很多的家長都會問，孩子的英語學(xué)習(xí)教學(xué)早開始好還是等到孩子能理解的時候在開始好?對于孩子是否要早早的教學(xué)這個問題，大家的意見都是爭執(zhí)不下的，孩子學(xué)習(xí)能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我們的意料的，超高的模仿能力對于語言的學(xué)習(xí)來說是一個很大的優(yōu)勢，只要為孩子營造一個英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，孩子的成長會給我們帶來巨大的驚喜。那么如何去啟蒙孩子的英語教學(xué)我們來具體分析看看。

　　一、語言的環(huán)境很重要;

　　就拿我們的漢語的學(xué)習(xí)來說，從小的環(huán)境影響，我們在學(xué)習(xí)的過程中，自然而然的就會說中文了，同樣的到了對于英語的教學(xué)中，一個純正的英語教學(xué)環(huán)境對于孩子的教學(xué)是很重要的，同樣的，一個熟悉的教學(xué)環(huán)境提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。

　　二、標(biāo)準(zhǔn)的示范教學(xué);

　　從小學(xué)習(xí)規(guī)范的英語教學(xué)，無論是從英語口語的發(fā)音上還是英語教學(xué)的方法上，都要去選擇一個標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)機構(gòu)去學(xué)習(xí)，在口語上可以去選擇母語國家的外教學(xué)習(xí)，同時，在教學(xué)的經(jīng)驗上也要慎重選擇。

　　外教只是來自英語母語國家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，其專業(yè)性也需要有所保證。像在Hellokid的教學(xué)中，外教是100%的歐美母語國家的老師教學(xué)。對于外教的選擇有著嚴(yán)格的篩選機制，對于外教的要求：(1)外教基本要具備及以上教學(xué)經(jīng)驗;(2)持有TEFL/TESOL國際教資認(rèn)證證書;在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)體驗上很有保障。

　　同時，值得一提的是，對于hellokid在線教學(xué)中，實現(xiàn)孩子高效教學(xué)的效果上采用的是，“固定外教”的原則。通過孩子去試聽選擇一個適合的外教進(jìn)行教學(xué)，這一過程中，外教和學(xué)生是雙向綁定的，從而能夠調(diào)整教學(xué)風(fēng)格、定制適合的教學(xué)方案，真正做到因材施教。對于想為孩子進(jìn)行英語教學(xué)啟蒙的家長可以去為孩子領(lǐng)取試聽課程學(xué)習(xí)。

　　在啟蒙初期，大部分媽媽真的摸不透孩子聽懂理解了多少，吸收了多少，通常的衡量的標(biāo)準(zhǔn)就是通過看孩子的生詞記住了幾個，句子能說幾句等等方面去評判，如果說孩子在學(xué)習(xí)一個月沒有動靜很多的家長就不淡定了，而這時候往往是關(guān)鍵的時候，可能在再堅持堅持，孩子的語言小宇宙就能爆發(fā)了，所以只要用對方式，就要對孩子有信心，積極引導(dǎo)，全心的陪伴。