2歲寶寶英語(yǔ)啟蒙教育 教孩子學(xué)英語(yǔ)存在的誤區(qū)

　　2歲寶寶英語(yǔ)啟蒙教育，應(yīng)該從語(yǔ)音訓(xùn)練開(kāi)始。HelloKid專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)師結(jié)合線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一些教孩子學(xué)英語(yǔ)存在的誤區(qū)，大家一起來(lái)了解一下。

　　誤區(qū)一：一開(kāi)始就讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母、背英語(yǔ)單詞

　　這是一個(gè)很普遍的誤區(qū)，有點(diǎn)類(lèi)似教孩子學(xué)漢語(yǔ)就一定要用圖片教孩子認(rèn)字、認(rèn)詞一樣。

　　字和詞是死的，而對(duì)語(yǔ)言有很好的理解才是十分重要的。怎么才能對(duì)語(yǔ)言有很好的理解？基本的就是當(dāng)孩子聽(tīng)到一句話(huà)，能夠和特定的場(chǎng)合、動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，能夠快速發(fā)應(yīng)，這點(diǎn)至關(guān)重要。

　　仔細(xì)想一想孩子學(xué)說(shuō)話(huà)，雖能說(shuō)出一兩個(gè)詞，但肯定不是家長(zhǎng)用什么書(shū)教的，而是孩子從平時(shí)生活中看到別人說(shuō)學(xué)會(huì)的，孩子學(xué)英語(yǔ)也應(yīng)該是這樣的道理。

　　要給孩子提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，這個(gè)環(huán)境可以是帶孩子聽(tīng)英語(yǔ)材料，給孩子讀英文故事，還可以是平時(shí)跟孩子用英語(yǔ)交流，或者是給孩子找一家可靠的英語(yǔ)培訓(xùn)班，要知道，一家可靠的英語(yǔ)培訓(xùn)班給孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供的環(huán)境肯定是很好的，HelloKid這家英語(yǔ)培訓(xùn)班借助線(xiàn)上固定歐美外教一對(duì)一教學(xué)的形式，讓孩子在純正的英語(yǔ)環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，效果好不好，關(guān)鍵還是需要家長(zhǎng)試聽(tīng)之后，衡量再做決定，歐美外教一對(duì)一免費(fèi)試聽(tīng)：http://simalaya.com?=seocll�？傊�，先讓孩子腦子里對(duì)正確的英語(yǔ)語(yǔ)音有足夠的印象并形成一定記憶。不要一開(kāi)始就讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母、背英語(yǔ)單詞，讓孩子在日常生活中多聽(tīng)、多看。聽(tīng)多了，看多了，等孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感漸漸培養(yǎng)起來(lái)了，再讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母、背英語(yǔ)單詞。

　　誤區(qū)二：剛學(xué)英語(yǔ)沒(méi)幾天就讓孩子開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)

　　2歲寶寶英語(yǔ)學(xué)習(xí)不要著急讓孩子開(kāi)口說(shuō)，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，聽(tīng)占有很大的比重，一定要讓孩子有足夠的聽(tīng)力積累，聽(tīng)覺(jué)記憶能力會(huì)自然形成。等孩子具備聽(tīng)覺(jué)記憶能力之后再去開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，效果更加明顯，不會(huì)給孩子造成壓力引起厭學(xué)。

　　誤區(qū)三：讓孩子聽(tīng)一些發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)

　　這個(gè)應(yīng)該對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的負(fù)面影響。大家都知道孩子在6歲以前聽(tīng)力辯音能力很強(qiáng)，所以學(xué)樂(lè)器的孩子有一門(mén)課叫做視唱練耳，要求就是6歲以前學(xué)，而這個(gè)能力也基本決定了孩子在音樂(lè)方面能走多遠(yuǎn)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一樣的道理：聽(tīng)力辨音至關(guān)重要。

　　但聽(tīng)力辨音是中國(guó)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)中容易被忽視的問(wèn)題。實(shí)際上，在進(jìn)行聽(tīng)力辨音之前需要打好兩個(gè)基礎(chǔ)，一個(gè)是生理上的基礎(chǔ)，就是能聽(tīng)到聲音的能力。另一個(gè)就是能集中精力去聽(tīng)的能力---這一點(diǎn)，相信大家過(guò)去肯定沒(méi)怎么注意過(guò)。

　　一旦發(fā)現(xiàn)孩子看不進(jìn)去英文原版動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)不進(jìn)去英文兒歌，很多家長(zhǎng)都認(rèn)為是孩子的興趣問(wèn)題。其實(shí)這正是孩子英語(yǔ)聽(tīng)力水平的真實(shí)反映，值得家長(zhǎng)們引起注意。

　　誤區(qū)四：關(guān)于給孩子讀英文原版讀物

　　有些時(shí)候，孩子對(duì)英語(yǔ)原版讀物的內(nèi)容特別是圖畫(huà)內(nèi)容的感受在孩子的成長(zhǎng)中十分重要的。這一點(diǎn)，一旦急功近利，就會(huì)對(duì)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)有非常高的要求，而同時(shí)，中國(guó)人的語(yǔ)