幼兒學(xué)英語(yǔ)的最佳年齡是幾歲？千萬(wàn)別耽誤孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)！

　　幼兒學(xué)英語(yǔ)的最佳年齡是幾歲？有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)不用太早，因?yàn)閾?dān)心孩子會(huì)將英文和漢語(yǔ)拼音混淆；也有的家長(zhǎng)的思想比較開(kāi)放，讓孩子在幼兒時(shí)期就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，孩子可能已經(jīng)學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，或者會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)兒歌。

　　我們可以看到，越來(lái)越多的幼兒階段的孩子開(kāi)始走上了英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路。

　　那么，大家一定會(huì)問(wèn)，從科學(xué)的、學(xué)術(shù)的角度，幼兒學(xué)英語(yǔ)的最佳年齡是幾歲呢？

　　答案是：孩子是天生的語(yǔ)言家，英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以越早越好，3歲左右開(kāi)始是一個(gè)非常適合的年齡。

　　因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)中樞的布洛卡區(qū)。布洛卡區(qū)是掌握人類語(yǔ)言表達(dá)的中樞部位，布洛卡區(qū)受損，則會(huì)影響人類的語(yǔ)言表達(dá)。

　　研究表明：左腦布洛卡區(qū)在3歲前發(fā)育迅速，3歲到達(dá)巔峰后開(kāi)始逐漸退化，在此期間接觸的語(yǔ)言會(huì)被當(dāng)作母語(yǔ)來(lái)吸收；

　　12歲后，絕大部分人的布洛卡區(qū)會(huì)關(guān)閉，此時(shí)再學(xué)外語(yǔ)，大腦已經(jīng)無(wú)法把外語(yǔ)直接儲(chǔ)存在布洛卡區(qū)，而是儲(chǔ)存在記憶區(qū)，運(yùn)用時(shí)就不再那么自如靈活。所以幼兒學(xué)英語(yǔ)的最佳年齡是幾歲？3-12歲是非常好的年齡段，也是其他語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金期。

　　很多人都知道，學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要一個(gè)好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，那么在并非以英語(yǔ)為母語(yǔ)的中國(guó)，怎么樣才能營(yíng)造一個(gè)好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境呢，為什么我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？

　　給孩子去尋一個(gè)外教教學(xué)，確實(shí)是一個(gè)刻意營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境的好方法，但是千萬(wàn)不要找一個(gè)在美國(guó)混不下去想來(lái)中國(guó)撈金的偽劣假冒老師做外教，在小區(qū)隨便跟個(gè)外教學(xué)學(xué)，完全沒(méi)有體系的教學(xué)，耽誤了孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期�，F(xiàn)在的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊，師資得不到保證，也是家長(zhǎng)選擇的一大難題，核心的師資如果無(wú)法得到保證，一家教育機(jī)構(gòu)不是教人的而可能是害人的，所以家長(zhǎng)朋友在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要擦亮眼睛。

　　有證的才是外教，沒(méi)證的都是陪聊�，F(xiàn)在市場(chǎng)上有許多外教英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每家機(jī)構(gòu)的教學(xué)特色都是不一樣的，教學(xué)質(zhì)量也有所不同，我們很難通過(guò)肉眼去判斷外教的真實(shí)性，因此外教有沒(méi)有證是檢驗(yàn)外教質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。我了解對(duì)比了多家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比較看好的是hellokid，hellokid的所有外教都具備TESOL/TEFL教學(xué)資質(zhì)，而且外教資格可查，每一位外教還都來(lái)自于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的歐美國(guó)家，且自身也是從事教育領(lǐng)域，平均教齡在三年左右的時(shí)間，懂教育、愛(ài)孩子，對(duì)于孩子知道如何更好的去引導(dǎo)交流，價(jià)格也不貴，單節(jié)課在90-130元，大家可以領(lǐng)取一節(jié)免費(fèi)試聽(tīng)課了解一下，好不好試了才知道。