hellokid的體會(huì) 說(shuō)說(shuō)我的親身經(jīng)歷

　　我家女兒在hellokid學(xué)習(xí)有將近的時(shí)間了，hellokid的體會(huì)可以分享給家長(zhǎng)朋友們。

　　在hellokid之前，我家女兒是在另一家在線(xiàn)少兒培訓(xùn)平臺(tái)學(xué)習(xí)的，那個(gè)平臺(tái)的特點(diǎn)就是知名度比較高，原本以為大平臺(tái)會(huì)更有保證的，結(jié)果模式學(xué)得很不適應(yīng)，主要就是不固定外教老師。每節(jié)課需要自己去搶外教老師上課，孩子每節(jié)課和哪位外教上課是不可控的，可能每節(jié)課都不一樣。機(jī)構(gòu)宣傳說(shuō)，這樣的模式是讓孩子和不同的外教老師交流，沉浸在不同的英語(yǔ)環(huán)境中，可以讓孩子更加適應(yīng)用英語(yǔ)交流，還可以提高孩子的情商什么的。

　　但實(shí)際學(xué)習(xí)起來(lái)，情況和想象中的完全不一樣。不是每個(gè)外教老師孩子都喜歡的，有時(shí)候約到孩子不喜歡的外教老師，孩子就不愿意配合上課，一節(jié)課就浪費(fèi)了。就算是約到的外教是孩子喜歡的，但是外教一點(diǎn)都不了解孩子，引導(dǎo)的時(shí)候總是找不到點(diǎn)，上課就很別扭，有時(shí)候外教就管自己講完，也不管孩子有沒(méi)有聽(tīng)懂。

　　后來(lái)重新選擇在hellokid學(xué)習(xí)， 重要的原因就是hellokid采用的是固定外教的模式，固定外教授課，打造孩子的專(zhuān)屬外教，一開(kāi)始就把孩子喜歡的、我們也滿(mǎn)意的外教老師給選定了，不用我們每節(jié)課去搶外教老師，真的是輕松了很多。關(guān)鍵是孩子和外教老師可以完全相互了解、相互熟悉了。外教可以根據(jù)孩子的特點(diǎn)和興趣來(lái)采用針對(duì)性的授課方式，并且對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，外教是熟悉的好朋友，會(huì)積極的配合，更愿意交流分享，這就保證了孩子的語(yǔ)言輸入輸出，讓孩子不再怯懦開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，提升孩子的英語(yǔ)自信，鍛煉孩子地道英語(yǔ)思維，專(zhuān)業(yè)的外教老師授課，以引導(dǎo)為主的授課方式讓孩子更好的來(lái)主動(dòng)參與課堂及思考。

　　孩子在hellokid學(xué)習(xí)了的時(shí)間，一直是這位英國(guó)外教老師，孩子不僅是上課，還經(jīng)常和外教分享自己的生活，關(guān)系很好，孩子也很喜歡上課。孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)能力有了很大的提高，英語(yǔ)成績(jī)也有提升，準(zhǔn)備繼續(xù)在hellokid上課，要續(xù)費(fèi)了。

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　　以上就是關(guān)于hellokid的體會(huì)的相關(guān)分享，希望對(duì)家長(zhǎng)朋友們有幫助。