英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)課堂哪個(gè)好？

 　　少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開(kāi)花，在線英語(yǔ)可以說(shuō)是其中一朵惹人注目的奇葩。這種學(xué)習(xí)形式很熱門，誕生了非常多的機(jī)構(gòu)，很多家長(zhǎng)想要了解英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)課堂哪個(gè)好來(lái)讓自己的選擇多一分保障，這邊就和家長(zhǎng)朋友們分享一下好的英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)課堂。

　　少兒英語(yǔ)在線課程，重點(diǎn)就是在培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)表達(dá)能力，在這個(gè)方面，課程應(yīng)該具備這幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1、鼓勵(lì)孩子交際互動(dòng)

　　英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，語(yǔ)言是交流的工具。所以好的英語(yǔ)課堂應(yīng)該創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境鼓勵(lì)孩子多用英語(yǔ)交流、互動(dòng)。英語(yǔ)表達(dá)能力還有說(shuō)英語(yǔ)的自然自信就是在實(shí)際使用英語(yǔ)交流的過(guò)程中慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。

　　2、 培養(yǎng)孩子整句輸出能力

　　對(duì)孩子英語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)不是讓孩子跟讀或是一個(gè)一個(gè)蹦單詞，而是要培養(yǎng)整句輸出能力。這樣孩子的英語(yǔ)表達(dá)才會(huì)流暢。

　　3、讓孩子成為積極的參與者

　　孩子才是課堂的主人，老師只是課堂的引領(lǐng)者和服務(wù)者。好的英語(yǔ)課堂能激發(fā)孩子的參與熱情，讓孩子成為積極的參與者。

　　4、培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅是培養(yǎng)孩子聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，更重要的是培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維。好的英語(yǔ)課堂不是僵硬地向孩子灌輸單詞、句型、語(yǔ)法，而是運(yùn)用情景式啟迪教育在孩子能說(shuō)會(huì)寫(xiě)可讀的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)孩子用英語(yǔ)進(jìn)行思維。這樣的引導(dǎo)過(guò)程需要循序漸進(jìn)，而且以英語(yǔ)為母語(yǔ)的外教必不可少。讓孩子的英語(yǔ)避免chinglish的尷尬，做到中英文思維自由切換。

　　以上，Hellokid的英語(yǔ)課堂緊緊貼合少兒英語(yǔ)表達(dá)能力培養(yǎng)這一目標(biāo)。選擇來(lái)自英國(guó)、美國(guó)和加拿大的外教進(jìn)行一對(duì)一的授課，為孩子營(yíng)造真實(shí)生動(dòng)的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，并引導(dǎo)孩子進(jìn)行充分語(yǔ)言輸出。課堂上鼓勵(lì)孩子發(fā)揮個(gè)性，自由的進(jìn)行自我表達(dá)，所以不會(huì)用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)壓抑克制，孩子會(huì)學(xué)習(xí)得很開(kāi)心。家長(zhǎng)朋友們可以領(lǐng)取Hellokid的免費(fèi)試聽(tīng)體驗(yàn)課，讓孩子親身體驗(yàn)一下，也方便家長(zhǎng)朋友們檢驗(yàn)外教、課程與課堂效果。免費(fèi)試聽(tīng)地址：simalaya.com

　　Hellokid相比于其他機(jī)構(gòu)還有一個(gè)亮點(diǎn)，就是堅(jiān)持為每位學(xué)員匹配選擇合適的滿意外教作為固定外教老師，以保證課程的流暢連貫，熟悉的師生關(guān)系可讓外教因材施教，也讓孩子更自然積極的進(jìn)行自我表現(xiàn)。