3-6歲兒童英語課程 科學(xué)啟蒙

　　3-6歲是進行英語啟蒙的好時候，中國小朋友們現(xiàn)在普遍也都是在這個時候進行英語啟蒙�？茖W(xué)的3-6歲兒童英語課程才能夠科學(xué)啟蒙。我們來看幼兒英語啟蒙的重點是什么，怎樣的課程是科學(xué)的課程。

　　1. 聽記階段(3-5歲)

　　這個階段 重要的是讓孩子多聽，為孩子創(chuàng)造一個良好的英語環(huán)境。爸爸媽媽要從生活中的各個方面，讓寶寶建立英語和實物的聯(lián)系，建立英語思維。目標(biāo)是讓孩子聽懂基本詞匯、生活用語，不斷增加聽力詞匯。

　　這里說的讓孩子多聽英語，可不是簡單的“磨耳朵”，很多家長把“磨耳朵”理解成不管懂不懂，先給孩子放著錄音，其實，不被孩子理解的輸入等同于噪音，這樣的“磨耳朵”是沒有作用的。

　　那什么叫做建立英語和實物的聯(lián)系呢?比如成年人學(xué)英語，其實是使用母語作為理解基礎(chǔ)，當(dāng)成年人學(xué)習(xí)單詞“Apple”的時候，大腦先把“Apple”翻譯成“蘋果”，再把“蘋果”和實物聯(lián)系起來

　　所以，爸爸媽媽們可以和孩子說日常用語，做游戲;可以給孩子看原版動畫片，聽歌唱歌，讓寶寶在立體的語言環(huán)境中吸收英語。在做這些事的時候，要使孩子理解其中的“意義”，建立英語語音和實物具象之間的關(guān)聯(lián)。

　　這個時候家長要注意兩個問題，一是不要急著讓孩子閱讀認字，不要輕易使用教材、背單詞、背課文，如果強行用成人“灌輸”的英語學(xué)習(xí)方式來學(xué)習(xí)，就浪費了學(xué)習(xí)機會。

　　另外一個問題是語言沉默期。孩子在達到一定思維和有足夠的自信開口之前，都會有一段時間的沉默期，家長不要硬逼孩子開口，要合理引導(dǎo)，積極鼓勵。

　　2.識讀階段(6歲)

　　經(jīng)歷了聽說輸入，有了一定的英語語音積累之后，可以進入認讀學(xué)習(xí)階段。英語繪本是不錯的閱讀資源，自然拼讀是認讀的好幫手。

　　“自然拼讀法”是把字母及字母組合和單詞發(fā)音聯(lián)系在一起，以通過認讀字母及字母組合來發(fā)音。掌握自然拼讀，就為孩子掃清了閱讀障礙。

　　專業(yè)的幼兒英語啟蒙課程還有Hellokid歐美外教一對一課，純正真實的英語環(huán)境，培養(yǎng)聽說能力，并教授自然拼讀內(nèi)容，打好讀寫學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。