在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家 好？

 　　關(guān)于在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家 好，給孩子的要給 好的，對(duì)待教育更是如此， 好的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)見仁見智， 合適的就是 好的。但前提是課程品質(zhì)一定要保證。在線課程的課程品質(zhì)保證在哪些方面：

　　一、師資力量

　　針對(duì)少兒的在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)外教是核心競(jìng)爭(zhēng)力，有的平臺(tái)使用的是低成本的菲律賓外教老師，直接就被家長(zhǎng)們pass掉了。因?yàn)榉坡少e并不是英語(yǔ)國(guó)家，英語(yǔ)思維和英語(yǔ)文化沒(méi)有，英語(yǔ)還帶有濃重的本土特色口音，實(shí)現(xiàn)不了為孩子營(yíng)造原汁原味英語(yǔ)環(huán)境的目的，并不是真正意義上的外教課程。

　　保證外教品質(zhì)是專業(yè)的少兒在線英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的第一步，Hellokid對(duì)于外教品質(zhì)有著嚴(yán)格的把控，做到了所有的外教老師為英美加本土人士，是正宗的英語(yǔ)母語(yǔ)外教老師，能夠還原英語(yǔ)國(guó)家的語(yǔ)言環(huán)境。以及所有的外教老師擁有TESOL/TEFL證書和不少于的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　二、課程內(nèi)容

　　專業(yè)的在線少兒英語(yǔ)課程的培訓(xùn)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫綜合能力，重點(diǎn)在于交流應(yīng)用能力上，這除了依靠?jī)?yōu)質(zhì)的外教老師還需要專業(yè)的課程內(nèi)容支撐。主要就是教材了，目前少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的教材可以分為三類，一類是朗文、牛津等國(guó)際教材，這是值得信任的，權(quán)威專業(yè)，適合孩子學(xué)習(xí)。第二類是母語(yǔ)國(guó)家原版教材，英語(yǔ)語(yǔ)言原汁原味，但是對(duì)孩子的英語(yǔ)水平要求比較高。因?yàn)楫吘故怯⒄Z(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家孩子使用的教材，他們的英語(yǔ)水平、所處的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境、文化背景等都是我們沒(méi)有的。第三類是一些機(jī)構(gòu)的自編教材，這類教材是要慎重的，因?yàn)閷�業(yè)性并沒(méi)有辦法驗(yàn)證。Hellokid使用的是朗文教材，融合先進(jìn)的教學(xué)方式建立了完善的課程體系。

　　有了優(yōu)質(zhì)的師資和合理的模式，課程品質(zhì)有一定的保證，然后就要考慮課程模式是不是適合孩子。在線英語(yǔ)課程的模式有一對(duì)一、一對(duì)二，以及無(wú)論是一對(duì)一還是一對(duì)二都牽涉到外教是否固定。模式并沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)劣，還孩子適合哪一種。但效率 高的還是一對(duì)一固定外教模式，尤其Hellokid為孩子選定滿意的外教老師為私人外教�？梢酝ㄟ^(guò)試聽課體驗(yàn)篩選課程，Hellokid的免費(fèi)試聽服務(wù)官網(wǎng)就可以領(lǐng)取。