初中英語(yǔ)學(xué)不好怎么辦？

 　　關(guān)于初中英語(yǔ)學(xué)不好怎么辦，應(yīng)試英語(yǔ)兩大塊單詞和語(yǔ)法，首先要學(xué)好單詞，一定要多聽和多說(shuō)。具體可以這么做：

　　1.每天都要堅(jiān)持聽英語(yǔ)磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行，關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)終生受益。

　　2.每天堅(jiān)持背誦單詞。英語(yǔ)單詞量的深度和廣度是外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的一個(gè)標(biāo)志，掌握大量的單詞非常有助于外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。有條件的學(xué)生可以試試專業(yè)的英語(yǔ)單詞軟件，適合短時(shí)間內(nèi)積累大量詞匯，有圖有真人發(fā)音，也不枯燥。

　　3.每天堅(jiān)持聽英語(yǔ)廣播幾分鐘，以便熟習(xí)語(yǔ)感。聽英語(yǔ)廣播也有助于學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。

　　4.盡可能“心譯”接觸到的英語(yǔ)。如一閃而過(guò)的廣告，偶爾聽到的短語(yǔ)或話語(yǔ)等。

　　5.勇敢地說(shuō)外語(yǔ)，不要害怕出錯(cuò)。學(xué)習(xí)外語(yǔ)還要勇于請(qǐng)別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。

　　6.抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語(yǔ)。

　　對(duì)于英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)不僅是會(huì)背，更要理解意義，會(huì)用。在Helklokid的課程中單詞的學(xué)習(xí)絕對(duì)不是死記硬背，而是在真實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言情境中，在地道的英語(yǔ)表達(dá)中呈現(xiàn)和掌握。先擁有的是英語(yǔ)交流表達(dá)能力，然后通過(guò)自然拼讀訓(xùn)練，掌握單詞的拼讀規(guī)則，將英語(yǔ)的音和形聯(lián)系在一起，這就有了見(jiàn)詞能讀，聽音能寫的能力，單詞學(xué)習(xí)非常的輕松簡(jiǎn)單。Hellokid官網(wǎng)有免費(fèi)的試聽課可以領(lǐng)取。

　　關(guān)于語(yǔ)法知識(shí)，其實(shí)初中語(yǔ)法知識(shí)體系是非常清晰的，現(xiàn)在初中階段總共學(xué)習(xí)八種時(shí)態(tài)、兩種語(yǔ)態(tài)及動(dòng)詞在句子中的四種形式，高中還要復(fù)雜一些。同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和動(dòng)詞的各種形式，任何英語(yǔ)考試中幾乎每一道題都離不了動(dòng)詞的變化。要重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯(cuò)誤，并找出犯錯(cuò)誤的原因加以糾正。

　　這一點(diǎn)在高年級(jí)更重要。鄭州大學(xué)有一位碩士多年考博都是被英語(yǔ)拖了后腿，曾經(jīng)為此專門請(qǐng)教筆者。筆者通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)，其主要問(wèn)題就是出現(xiàn)在他經(jīng)常犯同一類型的錯(cuò)誤，即使別人給予糾正后還是重復(fù)犯，根源就是沒(méi)有找到犯錯(cuò)誤的原因。

　　以上，英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言其實(shí)并不難學(xué)，孩子們不要對(duì)它有懼怕心理。