一對一英語外教輔導(dǎo)如何選？

　　很多家長針對孩子英語基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)難的問題，會普遍采用請外教輔導(dǎo)的方式來提升英語。但是一對一的外教老師一般需要提前約好上課日程，很難隨意更改或取消課程，甚至?xí)�出現(xiàn)約不到外教、授課斷斷續(xù)續(xù)的情況。

　　而家長即使在教學(xué)機構(gòu)找到了充足的教學(xué)資源，同樣會面臨外教不專業(yè)或非歐美外籍教師等情況。一對一英語外教輔導(dǎo)應(yīng)該如何選?

　　一、選用英美加國籍教師

　　很多家長對于英語外教的審核標(biāo)準(zhǔn)并不了解，以為是名氣高、權(quán)威性強的外教便可以幫助孩子提升英語。而事實上一些英語外教會存在嚴(yán)重口音，以及教學(xué)經(jīng)驗不足等問題，會說英語不代表可以教好英語。

　　建議家長選擇線上品質(zhì)機構(gòu)hellokid的歐美國籍教師，每位外教超過的教齡，保證了孩子的英語教學(xué)能夠得到標(biāo)準(zhǔn)化的口語學(xué)習(xí)。

　　二、教學(xué)獨到 因材施教

　　具有良好的英語教學(xué)方法，可以及早幫助孩子找到適用的學(xué)習(xí)方法，讓孩子自己養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自己積累的主動學(xué)習(xí)習(xí)慣。從因材施教的角度，針對每個孩子的不同學(xué)習(xí)特點、個人喜好來判斷，找出適合孩子的英語學(xué)習(xí)方法，充分挖掘潛質(zhì)、彌補不足。

　　三、人性服務(wù) 課后跟蹤

　　孩子學(xué)習(xí)英語的過程不是一蹴而就，而是一個循序漸進的過程。Hellokid的外教老師或者機構(gòu)發(fā)揮人性化教學(xué)的特質(zhì)，進行一對一輔導(dǎo)。同時，在課后安排英語助教與顧問進行跟進指導(dǎo)，了解孩子的英語課上狀態(tài)、課下復(fù)習(xí)情況。便于及時進行難題解決，有針對性地進行問題解答。

　　一對一英語外教輔導(dǎo)是為了免去家長的擔(dān)憂與費心，幫助孩子做好英語學(xué)習(xí)的查漏補缺，實現(xiàn)充實、鞏固與全面提升，在日后的實際應(yīng)用中做好充足準(zhǔn)備。