hellokid打造高性價比的在線外教課程，推動英語教育普及化

　　全國政協(xié)委員、西南政法法學教授王煜宇表示，在國家大力扶持“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的利好大環(huán)境下，將是教育行業(yè)的良好發(fā)展契機，互聯(lián)網(wǎng)教學促進了優(yōu)質教育資源共享，也會讓教育更公平有質量。

　　在線教育高速發(fā)展  推動教育資源均衡化

　　據(jù)弗若斯特沙利文報告數(shù)據(jù)顯示，2018年底在線教育市場規(guī)模達1249億，2022年預計在線教育市場規(guī)模達到3100億。市場規(guī)模不斷擴大的在線教育市場，吸引越來越多的學習者，讓更多的人可以通過網(wǎng)絡就可以接觸來自全國各地乃至全世界的優(yōu)質教育資源。以在線英語教育為例，從2012年到2018年間，在線英語教育的市場規(guī)模以保持超過20%的增速，逐漸增加。在線英語教育的出現(xiàn)，為越來越多的家長解決了孩子的英語教育問題，成了眾多家長的新選擇。

　　由于在線教育不受時間和空間等限制的特點，可以更便利地將優(yōu)質的教育資源共享到許多偏遠地區(qū)，讓更多地區(qū)的人們能享受更優(yōu)質的教育。近年來，許多有社會責任心的在線教育機構，在促進優(yōu)質教育資源均衡發(fā)展上，發(fā)揮著積極的作用。hellokid作為國內知名在線青少兒英語外教一對一教育品牌，一直致力于發(fā)展推動教育資源的均衡，縮小地域間的教育差距，通過打造高性價比的在線外教英語課程，hellokid讓每個中國孩子都能接觸到來自全球的專業(yè)外教，享受高水準的國際英語課程，助推優(yōu)質教育資源的普及化發(fā)展。

　　堅持把豐富優(yōu)質的外教資源帶給每家每戶  普及優(yōu)質外教

　　除教育資源分配不均的問題之外，教育質量不高這個問題也要重視，如師資力量薄弱、教育水平低下等，也讓教育的公平實現(xiàn)面臨著許多挑戰(zhàn)。對于在線青少兒英語教育而言，盡管有很多家長給孩子報了在線英語教育課程，但是由于當前的在線英語教育還存在許多亂象，外教師資素質參差不齊，因此外教資源的質量問題也是許多家長非常關心的問題。

　　很多家長以為只要是外國人就能任教，并非如此。按照規(guī)定，受聘于中國境內教育機構的外教，除了無犯罪記錄外，還必須具有大學學士以上的學位和兩年以上的相關工作經(jīng)歷等。但是事實上，有些活躍在培訓市場的外教不具備相關專業(yè)教學資格。在師資質量上，hellokid嚴選每一位外教老師，所有教師必須擁有TESOL或TEFL國際專業(yè)英語教師資格證書，具有歐美純正母語發(fā)音，至少3年中國孩子教育經(jīng)驗，錄取通過率控制在5%。

　　除了師資質量上的保障之外，hellokid在課程上也為學員提供高質量的保障。專業(yè)教研團隊精心研發(fā)，國際與本土的黃金碰撞，上萬節(jié)課程效果檢驗，確保英語學習體系連貫性，從基礎運用到流利表達，讓孩子學到的知識循序漸進，穩(wěn)步提高。

　　hellokid一直致力于促進教育資源均衡發(fā)展，通過推動英語教育普及化，把豐富優(yōu)質的外教資源帶給更多的普通家庭，讓每一位中國孩子都能跟著外教學習英語。