素質(zhì)教育成主旋律，hellokid用品質(zhì)鑄就品牌贏得大眾口碑

　　據(jù)艾瑞咨詢近日發(fā)布的《中國素質(zhì)教育行業(yè)發(fā)展趨勢洞察報告》顯示，截止2020年，中國3-15歲的在校學(xué)生總規(guī)模已超過2億人，這個龐大的學(xué)生群體構(gòu)成了中國素質(zhì)教育核心的目標(biāo)群體，而我國素質(zhì)教育市場規(guī)模僅有3241億元。

　　《報告》還顯示，當(dāng)代新生代家長的教育理念和消費(fèi)水平逐漸升級，在孩子教育方面除了關(guān)注其顯性技能外，還希望孩子擁有健全人格、具有理性思維、自我管理和解決問題等能力，簡而言之家長們希望通過教育把孩子們培養(yǎng)為全能型人才。

　　以英語教育為例，隨著素質(zhì)教育理念的推進(jìn)，家長給孩子報班學(xué)英語，早已不再是為了讓孩子在英語考試中得高分，而是注重孩子英語思維模式的培養(yǎng)和英語綜合能力的提升，希望孩子通過英語學(xué)習(xí)能夠開拓國際化視野，從而邁向國際舞臺。

　　知名品牌hellokid自2015年成立起，始終堅守教育初心，為孩子打造高效優(yōu)質(zhì)的在線學(xué)習(xí)平臺，不斷創(chuàng)新變革教育方法，優(yōu)化升級學(xué)生體驗(yàn)，因此在行業(yè)中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得社會和學(xué)員的廣泛好評。在2 0 1 7“回響中國”騰訊網(wǎng)教育年度總評榜，hellokid受媒體和專家的肯定榮獲“2 0 1 7年度知名少兒英語品牌”，表現(xiàn)出強(qiáng)勢的品牌韌性與品牌價值。

　　hellokid的服務(wù)團(tuán)隊由授課老師、班主任等共同合作，精細(xì)化服務(wù)每一位學(xué)員。根據(jù)孩子的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計劃，優(yōu)質(zhì)的歐美外教運(yùn)用浸入式教學(xué)法，幫助孩子快樂學(xué)習(xí)；班主任則負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)督導(dǎo)、課后溝通，團(tuán)隊與家長一起，為孩子打造一個高效的學(xué)習(xí)閉環(huán)，讓孩子穩(wěn)步成長。

　　hellokid老師們不僅具備扎實(shí)的知識儲備與教學(xué)技巧，更以極大的熱情幫助學(xué)生建立自信，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。在專業(yè)老師引導(dǎo)與精細(xì)化服務(wù)的共同培養(yǎng)下，hellokid的小學(xué)員們實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的發(fā)展。

　　而在課程體系上，hellokid目前采用的課程體系，由簡入深，由易到難，幫助孩子實(shí)現(xiàn)從低階到高階的穩(wěn)步提升，讓孩子掌握英語使用能力的同時，也擅長英語應(yīng)試考試。

　　教育的目的從來不是培養(yǎng)一個個能在筆試中取得高分成績的學(xué)生，而是培養(yǎng)一代能夠適應(yīng)社會變化、參與社會競爭和帶領(lǐng)社會不斷前行的人才。隨著素質(zhì)教育的口號吹響，作為學(xué)校教育有益補(bǔ)充與改善的教培機(jī)構(gòu)，需不斷與國際前沿科技和理念接軌，用更優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)產(chǎn)品響應(yīng)素質(zhì)教育的號召，才能培養(yǎng)更多全能型人才，也才能如愿促進(jìn)素質(zhì)教育市場在未來迎來新增長。