來(lái)源:Hellokid在線英語(yǔ) 丨 2019-12-04 16:12:02
關(guān)于學(xué)好英語(yǔ)的建議和方法,對(duì)于少兒來(lái)說(shuō),應(yīng)該使用遵循科學(xué)的語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律,充分把孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)的方法。
如果不顧孩子的客觀發(fā)展規(guī)律人為地填鴨,不僅會(huì)讓孩子逆反,甚至還可能造成像今天很多大孩子那樣懼怕英語(yǔ)、逃避英語(yǔ)。我們的應(yīng)試英語(yǔ)教育就輕視聽(tīng)說(shuō)能力培養(yǎng),死記硬背學(xué)習(xí)等都是違背了科學(xué)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律。
我們的大腦中的語(yǔ)言區(qū)域叫布羅卡氏區(qū),成人的布羅卡氏區(qū)已經(jīng)完全關(guān)閉,語(yǔ)言只能夠存儲(chǔ)在記憶區(qū),通過(guò)刻意的分析記憶去學(xué)得語(yǔ)言。而孩子的布羅卡氏區(qū)非常的活躍,有自然習(xí)得第二語(yǔ)言的能力,就是通過(guò)在純正英語(yǔ)環(huán)境中的浸泡,獲得可理解性語(yǔ)言輸入輸出,潛移默化擁有優(yōu)秀的英語(yǔ)交流表達(dá)能力。
所以家長(zhǎng)朋友們不要把精力放在記憶單詞上,而是利用英語(yǔ)兒歌童謠,動(dòng)畫(huà)繪本等這些豐富的資源來(lái)為孩子營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境。每天浸泡一定的時(shí)間,以及家長(zhǎng)要做好輔助,就是要讓孩子理解內(nèi)容,光聽(tīng)光看如果不理解,孩子兩天就沒(méi)有興趣了,也不是有效輸入,不會(huì)吸收內(nèi)化。
任何離開(kāi)情境談?dòng)⒄Z(yǔ)思維的方法都是騙人的,腦袋里可以裝進(jìn)去一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不同的句型結(jié)構(gòu),可是用起來(lái)可能依然是一團(tuán)亂麻,不知道應(yīng)該把拿一個(gè)句子搬出來(lái)。
可是圖書(shū)、動(dòng)畫(huà)片把一個(gè)個(gè)句子放在了不同的場(chǎng)景中,句子和場(chǎng)景對(duì)應(yīng)起來(lái),然后句子活了,不再是冷冰冰的了。
Hellokid的課程就是完全遵循的二語(yǔ)習(xí)得規(guī)律。
Hellokid選擇的基礎(chǔ)教材是原版朗文教材,具備權(quán)威性,保證課程內(nèi)容的原汁原味和專業(yè)。課程體系的建立部分對(duì)標(biāo)美國(guó)CCSS課程標(biāo)準(zhǔn)。前期重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,嚴(yán)格篩選優(yōu)質(zhì)的英美加英語(yǔ)母語(yǔ)外教老師,采用固定外教一對(duì)一課程服務(wù)和專業(yè)的課程內(nèi)容結(jié)合,營(yíng)造接近母語(yǔ)的英語(yǔ)環(huán)境,在視頻、圖片營(yíng)造的真實(shí)英語(yǔ)情境中,在外教引導(dǎo)下,保證孩子的輸入輸出,自然習(xí)得英語(yǔ)?梢酝ㄟ^(guò)免費(fèi)的試聽(tīng)課體驗(yàn)課程。
(責(zé)任編輯:hellokid)
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