小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)家教多少錢(qián)？

 　　請(qǐng)小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)家教是非常常見(jiàn)的，到了五年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵階段，家長(zhǎng)們都在想辦法幫助孩子提升成績(jī)。那么請(qǐng)家教多少錢(qián)呢?

　　英語(yǔ)輔導(dǎo)家教的價(jià)格和以下這幾個(gè)因素有關(guān)：

　　因素一：家教的年級(jí)

　　因素二：家教的地址

　　因素三：家教小孩的基礎(chǔ)

　　因素四：家教對(duì)教員的要求

　　因素五：家教的上間

　　因素五：家教老師的水平資質(zhì)

　　一般是按小時(shí)收費(fèi)，一個(gè)小時(shí)50元左右。如果是能力很強(qiáng)，資質(zhì)高的老師，費(fèi)用會(huì)相對(duì)高一些。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)家教只是輔助的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)的主題還是孩子自己，分享小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)提升孩子的英語(yǔ)成績(jī)有幫助。

　　1、 主動(dòng)聽(tīng)，獲得語(yǔ)感是前提

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)是從“聽(tīng)”起步的。“聽(tīng)”是“說(shuō)”的前提，用心地多聽(tīng)他人說(shuō)英語(yǔ)，有助于培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的敏捷反應(yīng)。在學(xué)校里，我們認(rèn)真聽(tīng)老師或者錄音來(lái)鍛煉聽(tīng)力理解和模仿能力，在校外我們可以聽(tīng)原版英語(yǔ)小故事、觀看原版視頻，除了了解內(nèi)容，更重要的是通過(guò)大量的聽(tīng)力輸入，能潛移默化地感受英語(yǔ)語(yǔ)言的節(jié)奏、韻律，從而獲得語(yǔ)感。一些喜歡的英語(yǔ)歌曲、歌謠、小故事等是很好的聽(tīng)力資源，富有趣味性。

　　2、 大膽說(shuō)，建立自信是保障

　　學(xué)好英語(yǔ)需要用心聽(tīng)，還要大膽地說(shuō)出來(lái)。課內(nèi)我們要抓住一切機(jī)會(huì)與老師、同學(xué)們交流，模仿課文對(duì)話或參與表演，課外我們可以積極參與英語(yǔ)活動(dòng)，如英語(yǔ)故事比賽、朗誦比賽等，有條件的同學(xué)還可以和外國(guó)朋友就自己的學(xué)習(xí)生活或身邊發(fā)生的事情進(jìn)行交流，以此獲得用英語(yǔ)表達(dá)思想的自信。

　　現(xiàn)在可以練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的軟件很多，有比較不錯(cuò)的們，大可試一試。

　　3、 廣泛讀，拓展視野是關(guān)鍵

　　讀包括朗讀、認(rèn)讀和閱讀。朗讀時(shí)要注意讀正語(yǔ)音、讀準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)、把握節(jié)奏、掌握語(yǔ)速、讀出情感。低年級(jí)同學(xué)朗讀課本時(shí)要養(yǎng)成指讀的習(xí)慣，各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都應(yīng)重視認(rèn)讀詞語(yǔ)的訓(xùn)練，這是逐步積累詞匯、擴(kuò)大閱讀量的基礎(chǔ)。閱讀則是我們獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。

　　閱讀的資源不限于我們的課本教材，英語(yǔ)原版繪本是非常好的閱讀資源。

　　4、 用心寫(xiě)，綜合運(yùn)用是目的

　　寫(xiě)是運(yùn)用書(shū)面語(yǔ)表達(dá)思想，輸出信息的能力提高過(guò)程。低年級(jí)的同學(xué)可以借助四線格練習(xí)正確規(guī)范的字母和單詞的書(shū)寫(xiě)，中年級(jí)的同學(xué)可以抄寫(xiě)英語(yǔ)句子，高年級(jí)的同學(xué)則可以通過(guò)“寫(xiě)”來(lái)表達(dá)思想，從模仿范例寫(xiě)句子、寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)始，逐步過(guò)渡到仿寫(xiě)一小段話， 后提升為根據(jù)一個(gè)小主題寫(xiě)一段30-40詞的小短文或信件等等。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四步，每步都很重要，訓(xùn)練比不可少。希望孩子們能夠在英語(yǔ)上取得進(jìn)步。更多少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)信息，歡迎咨詢(xún)Hellokid歐美外教一對(duì)一課程。