小學(xué)生英語教材如何選擇？

      教材的重要性我想小編不用再進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，作為孩子學(xué)習(xí)英語過程中 重要的工具，能夠幫助孩子進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，也是老師教學(xué)的根本，現(xiàn)在市面上小學(xué)生英語教材很多類型，家長很容易感到迷惑，不知道該如何進(jìn)行選擇，小編指出，面對教材應(yīng)注意以下要點(diǎn)：

1. 教材思想。從宏觀上了解一本教材所包含的對英語語言，英語學(xué)習(xí)的基本認(rèn)知，與孩子學(xué)習(xí)英語的訴求是否契合。

2. 教學(xué)方法。在英語教材中，一般包含幾種學(xué)習(xí)方法，包括情景法，聽說法，翻譯法等，在目前以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)方法中，更應(yīng)該注重學(xué)生的交際能力，包含任務(wù)式學(xué)習(xí)方法等。

3. 語言素材的真實(shí)性與地道性。很多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)英語十余年，面對日常交流依然無法開口，與教材的不接地氣也不無關(guān)系，隨著社會對于英語需求增加，教材的英語素材應(yīng)更接近日常生活，將英語融入我們的生活，進(jìn)步才更明顯。

4. 教材的趣味性。小學(xué)生對圖畫的興趣天然的超過文字的，好的教材應(yīng)圖文結(jié)合，激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。

基于以上認(rèn)知，來自香港的朗文教材獲得很多家長與機(jī)構(gòu)的推薦，并且在多家雙語學(xué)校與國際學(xué)校進(jìn)行使用，包含英語語法與精品故事，知識的系統(tǒng)性與趣味性兼具，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)水平分為不同等級，每位孩子都能找到屬于自己的定位，具有可點(diǎn)讀設(shè)計(jì)，沒有英語輔導(dǎo)能力的家長也可以選擇，Hellokid也是使用這本教材的，優(yōu)秀的歐美師資與教材完美配合，發(fā)揮學(xué)習(xí) 大效果，詳細(xì)信息家長可以去Hellokid官網(wǎng)了解一下。