小學(xué)英語輔導(dǎo)教材哪個好？選擇教材需注意這些問題

　　目前市場上的小學(xué)英語輔導(dǎo)教材種類非常多，因為經(jīng)驗的缺乏，所以大多數(shù)家長都不知道應(yīng)該選擇哪個好。對于小學(xué)生來說，選擇一本好的英語教材是十分重要的，不僅可以提高孩子的英語能力，而且還可以改善孩子的英語發(fā)音和開闊孩子的視野，為以后的英語學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。那么，家長到底選擇哪個小學(xué)英語輔導(dǎo)教材好，選擇時需注意哪些問題呢？

　　（1）結(jié)合孩子目前的英語水平去選擇

　　家長在給孩子選擇英語教材的時候，先要考慮它一定要符合孩子目前的認(rèn)知水平，每個孩子的英語學(xué)習(xí)能力和水平都是不一樣的，難度一定要適中，太簡單的內(nèi)容對有些孩子可能缺乏挑戰(zhàn)性，容易降低孩子的英語學(xué)習(xí)熱情。但是太難的內(nèi)容會讓孩子學(xué)起來比較吃力，容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理，從而對英語學(xué)習(xí)失去信心。HelloKid采用的這本 《Longman English World朗文英語世界》教材是幫助小學(xué)生夯實英語基礎(chǔ)的全新小學(xué)英語教材，難度適中，G1-級：主要培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)自然拼讀技能，提高閱讀能力，學(xué)習(xí)溝通技巧。G4--6年級：主要培養(yǎng)聽說讀寫綜合能力，提高閱讀技巧，循序漸進(jìn)的提高寫作能力，初步養(yǎng)成英語思維能力。那些不知道選擇哪個教材好的家長可以去試聽下：http://simalaya.com?=cll，看看這本教材到底好不好。

　　（2）注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

　　小學(xué)英語學(xué)習(xí)是整個英語學(xué)習(xí)的開始，讓孩子保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的。因此，家長不應(yīng)該太關(guān)注孩子對英語知識學(xué)習(xí)的完整性，而是更加注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，盡量為孩子創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，比如：聽英文兒歌、講英文故事等，讓孩子在輕松的環(huán)境下快樂的投入到英語學(xué)習(xí)中，這樣能夠容易讓難點(diǎn)快速消化、消除學(xué)習(xí)疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。

　　（3）讓孩子從英語基礎(chǔ)知識開始學(xué)習(xí)

　　有些小學(xué)生往往在進(jìn)行英語閱讀的過程中會遇到很多陌生單詞，到了后面可能就堅持不下去了，這樣生硬的記憶不僅會影響孩子的學(xué)習(xí)效率，而且孩子降低了孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以，應(yīng)該從一些基礎(chǔ)的英語詞匯開始入手，等到積累了一定英語詞匯量之后，孩子的閱讀能力自然就會有明顯的提高。

　　（4）利用游戲等教學(xué)方式寓教于樂，突出趣味性

　　在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中，可以將一些有趣的游戲和英語學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。這樣既符合兒童樂于模仿和活潑好動的天性，又充分發(fā)揮了孩子的主觀能動性和創(chuàng)造性，能夠很好的調(diào)動孩子的英語學(xué)習(xí)積極性，讓孩子在玩樂中鞏固學(xué)到的英語知識，同時又鍛煉了實際運(yùn)用英語的能力。

　　以上是我為大家介紹的關(guān)于選擇小學(xué)英語輔導(dǎo)教材需注意的一些問題，相信各位家長看過以后已經(jīng)知道哪個教材好了。只有根據(jù)孩子的語言學(xué)習(xí)規(guī)律來正確選擇教材，才能有效激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，從而為聽、說、讀、寫打下堅實的基礎(chǔ)。